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整理与复习北师大版二年级下册教学目标1.对所学知识进行整理与回顾。2.培养学生主动学习的精神。3.让学生在主动学习过程中体会自己的进步,让学生体验成功的喜悦。教学重点对学生进行计算技能训练及感受学习的乐趣。教学过程一、问题引入请同学们先回忆一下,在这个单元中,我们学习了哪些新知识?这节课,让我们共同
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整理与复习第二课时教学实录
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关键词:整理与复习第二课时教学实录
正文
整理与复习
北师大版二年级下册
教学目标
1.对所学知识进行整理与回顾。
2.培养学生主动学习的精神。
3.让学生在主动学习过程中体会自己的进步,让学生体验成功的喜悦。
教学重点
对学生进行计算技能训练及感受学习的乐趣。
教学过程
一、问题引入
请同学们先回忆一下,在这个单元中,我们学习了哪些新知识?
这节课,让我们共同来学习“整理与复习”,复习一下同学们所学的知识。
二、回顾梳理
你学到了什么知识?
对所学知识进行回顾与整理。
(1)看教材85页两幅图。仔细观察,说一说你在图上看到了哪些知识,你又想到了哪些数学知识?
a 学生自由发言,提出自己的数学问题。
b教师和学生共同整理问题并加以解决。
三、交流体会
回顾在学习的过程中的体会与进步。在我们的学习过程中,你有什么样的体会与收获,请你自己说一说。
(1)我最满意的一件作品……
(2)我最满意的一次数学活动……
(3)我自己发现生活中的一个数学问题……
分小组到前面展示、汇报。
四、巩固练习
完成教材86页练习1、2、3题。
五、课堂小结
用一句话说说你的收获。
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