5 雷锋叔叔，你在哪里优质课教案内容｜教案在线预览

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雷锋叔叔，你在哪里教学目标：1知识：会认13个生字，会写9个字。2能力：正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3情感：通过朗读感悟，懂得奉献爱心，乐于助人。教学重点：1认识课文中的13个生字，会写9个字。2正确、流利、有感情地朗读课文，通过读表达对雷锋叔叔的崇敬之情;并读出诗歌的节奏感。教学难点：

资料类型：教学教案文档

所属课文：5 雷锋叔叔，你在哪里

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2026-04-13 16:17:36

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学校：太湖县江塘乡五星小学

5 雷锋叔叔，你在哪里优质课教案内容

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关键词：5 雷锋叔叔，你在哪里优质课教案内容

正文

雷锋叔叔，你在哪里

教学目标：

1知识：会认13个生字，会写9个字。

2能力：正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

3情感：通过朗读感悟，懂得奉献爱心，乐于助人。

教学重点：

1认识课文中的13个生字，会写9个字。

2正确、流利、有感情地朗读课文，通过读表达对雷锋叔叔的崇敬之情;并读出诗歌

的节奏感。

教学难点：

规范、美观地书写生字，并能在不同的语言环境中运用。

体会雷锋精神，理解课文的最后一句话：“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”

教学准备：

生字卡片、图片、收集雷锋的资料

教学过程：

第二课时

一、导入：

1复习字词

2谈一谈你对雷锋叔叔有了哪些认识？

二、认知贯通

1学习第一到第四节

（1）对比读第一节，一个读原文，一个只读一个“你在哪里”，哪句好些，好在哪

里？

（2）用深情呼唤的语气读第二到第四节，想象你仿佛看到了什么？

（3）理解“蒙蒙的”和“泥泞的”，体会雷锋的辛苦。

（4）你知道雷锋叔叔还做了哪些好事吗？

（5）

再读第一到第四节，读出敬佩和敬爱之情。

学习第五节

三、总结

1我们也去找一找身边的雷锋吧。说一说身边的好人好事。

2想一想：你以后要怎么做？

四、作业

1补充句子;谁需要我们，我们就（）

2背诵诗歌

板书设计：

6 雷锋叔叔，你在哪里

小溪边

抱小孩

小路上

背大娘

乐于助人

关于本教案的常见问题

Q：5 雷锋叔叔，你在哪里优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5 雷锋叔叔，你在哪里》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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