资料摘要
“烯烃和炔烃的化学性质”教学设计教学目标:1、知识与技能:(1)掌握烯烃、炔烃在组成、结构以及重要的化学性质上的共同点,会书写简单的加成反应、加成聚合反应的方程式。(2)了解加成反应和加成聚合反应以及不饱和烃的概念。2、过程与方法:(1)培养学习分析思维能力和比较思维能力。(2)培养学生迁移知识运用
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- 所属课文:第一单元 脂肪烃
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- 2018-06-14 15:51:00
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- 学校:丹阳市吕叔湘中学
第一单元 脂肪烃教案1
未知
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关键词:第一单元 脂肪烃教案1
正文
“烯烃和炔烃的化学性质”教学设计
教学目标:
1、
知识与技能:
(1)掌握烯烃、炔烃在组成、结构以及重要的化学性质上的共同点,会书写简单的加成反应、加成聚合反应的方程式。
(2)了解加成反应和加成聚合反应以及不饱和烃的概念。
2、
过程与方法:
(1)培养学习分析思维能力和比较思维能力。
(2)培养学生迁移知识运用知识的能力。
3、
情感态度价值观:
(1)通过比较碳碳单键与碳碳双键、碳碳叁键的不同,观察分析实验现象,对学生进行“实践—理论—实践”的科学方法教育。
(2)通过各种反映的实际应用,培养学生热爱化学的情感。
教学重点:烯烃、炔烃的重要化学性质及其应用
教学难点:能从结构决定性质的角度分析烯烃和炔烃化学性质相似的原因,并从性质反应结构的角度判断有机物是否含有碳碳双键和碳碳叁键。
教学过程:
导入
1、如何鉴别甲烷和乙烯,有何现象?
副板书
CH2 =CH2 + Br2
CH2
CH2 (加成反应)
Br
Br
(现象:溶液褪色)
CH2 =CH2
(现象:紫色褪去)
2、最简单的烯烃和炔烃是什么?请写们出它们的分子式和结构简式。
投影
物质名称
乙烯
乙炔
分子式
C2H4
C2H2
结构简式
CH2=CH2
CH≡CH
酸性KMnO4
3、请同学们回忆烯烃及炔烃的通式并指出他们的官能团名称,比较他们有何共同点,并预测烯烃和炔烃能发生什么样的反应。
质疑并预测
乙炔是最简单的炔烃,炔烃的官能团是碳碳叁键,含有不饱和碳原子,也属于不饱和烃。请你预测乙炔可能具有哪些性质。
预测结果
乙炔可能能与溴的四氯化碳溶液、酸性高锰酸钾溶液发生反应,使溶液褪色。
实验探究
乙炔与溴的四氯化碳溶液、酸性高锰酸钾溶液的反应
(多媒体演示实验)
实验
乙炔与溴的四氯化碳溶液反应
乙炔与酸性KMnO4溶液反应
板书
烯烃和炔烃的化学性质
一、加成反应
1、与卤素单质(水溶液或四氯化碳溶液)加成
褪色
实验现象
褪色
实验结论
烯烃和炔烃分子中都含有不饱和键,具有相似的化学性质。
投影
flash动画:乙烯、乙炔与Br2发生加成反应
学生活动
请书写丙烯、乙炔分别与溴单质发生加成反应的化学方程式
板书
CH3-CH=CH2+Br2
CH3- CH- CH2
Br
Br(1,2—二溴乙烷)
CH≡CH+Br2H-C = C-H
Br
Br
(1,2—二溴乙烯)
Br
Br H-C=C-H + Br2
H- C—C- H
Br Br
Br
Br (1,1,2,2—四溴乙烷)
质疑
1mol烯烃和炔烃分别能和几摩尔溴单质发生加成反应?
板书
应用:1、鉴别烯烃和烷烃。
2、除去气态烷烃中的气态烯烃和烷烃杂质(方法:将混合气体通过盛有溴水的洗气瓶。) 板书
2、与氢气加成
投影
flash动画:乙烯、乙炔与H2发生加成反应
学生活动
请书写丙烯、乙炔分别与氢气发生加成反应的化学方程式。
板书
CH3-CH=CH2 + H2CH≡CH + H2CH2=CH2+ H2CH3-CH2-CH3
CH2=CH2
CH3-CH3
质疑
1mol烯烃和炔烃分别能和几摩尔氢气发生加成反应?完全加成后可得到哪类物质?
板书
3、与卤化氢(HX)加成
投影
flash动画:乙烯、乙炔与HX发生加成反应
学生活动
请书写乙烯、丙烯、乙炔分别与卤化氢发生加成反应的化学方程式。
CH2=CH2 + HX
CH3-CH2X CH3-CH2 - CH2(1—氯丙烷)
CH3-CH=CH2+ HX
X
CH3 - CH - CH3
(2—氯丙烷)
X
CH≡CH + HX
1
:
1 质疑
从以上反应中,你能得到什么结论?
总结:1、当烯烃分子对称时,与HX加成得到一种产物;当烯烃分子不对称时,与HX加成到两种产物。
2、1mol烯烃最多能与1molX2、H2、HX等加成;而1mol炔烃最多能与2molX2、H2、HX等加成。
讨论
以上氯乙烯还能继续与HX发生加成反应吗?产物有几种?请写出其反应的方程式。
板书
4、加成聚合反应
投影
flash动画:乙烯、乙炔发生加成聚合反应
学生活动
请书写乙烯、丙烯、乙炔发生加成聚合反应的化学方程式。
nCH2=CH2
引发剂
[ CH2-CH2 ] n
聚乙烯
CH2=CHX
氯乙烯
nCH3-CH=CH2
引发剂
[
CH-CH2 ] n
聚丙烯
CH3
nCH≡CH
引发剂
[ CH=CH ] n
聚乙炔
讨论
1、聚乙炔的化学键有何特点?
2、CH2=CHX(氯乙烯)若发生加成聚合反应产物是什么?请写出反应的方程式。
nCH2=CHX
引发剂
[ CH2—CH ] n
X 板书
二、氧化反应
1、
在氧气中燃烧
投影
实验视频:甲烷、乙烯、乙炔在氧气中的燃烧
讨论
燃烧现象有什么不同?为什么?请写出反应方程式。
CH4+2O2C2H4+ 3O2
2C2H2+ 5O2
CO2+2H2O 2CO2+2H2O 4CO2+2H2O 学生活动
请用通式表示烯烃、炔烃燃烧的化学方程式。
3n
CnH2n+O223n-1
CnH2n-2+2O2nCO2+nH2O nCO2+(n-1)H2O
板书
2、与酸性KMnO4溶液反应
投影
实验视频:甲烷、乙烯、乙炔与酸性KMnO4溶液反应
CH2=CH2
酸性KMnO4溶液
CO2 + H2O
CH≡CH
酸性KMnO4溶液
CO2 + H2O 讨论
能用此反应鉴别烷烃中混有的烯烃和炔烃吗?能用于烷烃中烯烃和炔烃的除杂吗?为什么?
学生总结
应用1可用于鉴别烷烃中是否混有烯烃或炔烃杂质,但不能用于除去烷烃中的烯烃或炔烃杂质。
投影
练习1 可以用来鉴别甲烷和乙烯,还可以用来除去甲烷中的乙烯的操作方法是:(
)
A 将混合气体通过盛有酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶
B 将混合气体通过盛有适量溴水的洗气瓶
C 将混合气体通过盛有水的洗气瓶
D 将混合气体通过盛有澄清石灰水的洗气瓶
学生活动
阅读课本P35表1-3-1烯烃与酸性高锰酸钾溶液反应的氧化产物的对应关系,完成“迁移.应用”部分的内容
思考
烯烃的结构与其氧化产物有什么关系?
总结:烯烃与酸性高锰酸钾溶液反应的氧化产物判断规律:
在酸性高锰酸钾溶液作用下,分子中不饱和键完全断裂,
当碳碳双键上连接两个H时,氧化产物是CO2;
当碳碳双键上连接1个H和一个烃基时,氧化产物为羧酸;
当碳碳双键上连接两个烃基(即无氢)时,氧化产物为酮。
投影
在本教材中,对于副产物过多的有机化学反应,不用化学方程式表示,只用反应式表示。反应式一般不予以配平。
例:CH3-CH=CH2
酸性KMnO4溶液
CH3--OH +CO2
结果:碳链缩短
投影
练习2写出CH3-CH = C - CH3与酸性KMnO4溶液反应的反应式。
CH3
投影
练习3(课本P36)已知某烯烃的化学式为C5H10,它与酸性高锰酸钾溶液反应后得到的产物为乙酸(CH3COOH)和丙酸(CH3CH2COOH),你能推测出此烯烃的结构吗?若反应后得到的产物是二氧化碳和丁酮
(CH3--CH2—CH3)
此烯烃的结构又是怎样呢?
学生总结
应用2判断烯烃与酸性KMnO4溶液反应的反应产物。
应用3根据烯烃被酸性KMnO4溶液氧化后的产物推断原烯烃的结构。
小结
烯烃和炔烃的主要化学性质
加成反应(X2、H2、HX、加聚等)
两种反应
氧化反应(O2、酸性高锰酸钾溶液)
1、鉴别烷烃和烯烃的方法
2、除去烷烃中烯烃或炔烃杂质的方法
四种方法
3、判断烯烃被酸性高锰酸钾氧化产物的方法
4、根据被酸性高锰酸钾氧化后的产物判
断原烯烃结构的方法
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