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高三生物模考试卷评析——选择题一、能力发展目标1、通过考题分析,复习所考内容涉及的相关知识点,总结复习方法。2、强化巩固选择题的解题技巧与方法。二、学生活动预设(一)学习活动一1、请划出本题目的关键信息2、分析各选项(2分钟)3、解决本题需要掌握哪些知识,方法和技能?(二)学习活动二1、请划出题2中

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全章复习与测试优秀教案范文

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正文

高三生物模考试卷评析

——

选

择

题

一、能力发展目标

1、通过考题分析,复习所考内容涉及的相关知识点,总结复习方法。

2、强化巩固选择题的解题技巧与方法。

二、学生活动预设

(一)学习活动一

1、请划出本题目的关键信息

2、分析各选项(2分钟)

3、解决本题需要掌握哪些知识,方法和技能?

(二)学习活动二

1、请划出题2中的关键信息。

2、分析各选项,思考:判断各选项的对错,我们需要知道什么?

A:不同温度下天竺葵的呼吸速率

B:不同温度下天竺葵的总光合速率

C:不同温度下天竺葵的净光合速率

D:不同温度下天竺葵的总光合速率

(三)学习活动三

1、分析第3题各选项。(2分钟)

参考页码:A:必修一课本115页

B:必修一课本91页

C:必修一课本26页

D:必修一课本63页

2、解决本题的相关方法和技巧。

在通读课本实验的基础上,理解并识记课本必考实验的原理、材料选择、试剂配制及作用、方法步骤、结论及注意事项等。

(四)学习活动四

1、分析第4题各选项有关知识(3分钟)

2、解决本题的相关方法和技巧。

理解并识记课本有关核心知识。

A:识记并能细胞外液间的关系

B:默写细胞免疫和体液免疫的过程图解

C:背诵免疫系统的组成

D:识记免疫失调引起的疾病类型、病例及特点

三、总结:如何提高选择题正确率

复习时:

1、加强对课本核心知识的记忆和理解,要求硬过关。

2、加强对课本边角知识(相关信息、思考讨论等)关注度

3、做好错题分析和试卷对比分析。

考试时:

1、做题时认真读题、审题,画出题中所给的关键信息。若信息中包含隐藏信息,则需将隐藏信息挖掘出来。

2、认真分析每一个选项,并用笔标注每一个选项中错误或有疑问的地方,最终通过排除法来选出答案。

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