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第一章:走进细胞第一讲:生命活动离不开细胞【课标导航】课程目标生命系统的机构层次细胞学说真核细胞和原核细胞层次要求★★★★★★★【知识梳理】一、生命系统的结构层次1、细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈2、细胞:生物体结构和功能的基本单位(举例:心肌细胞)3、组织:由形态相似、

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全章复习与测试第一课时导学案

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第一章:走进细胞

第一讲:生命活动离不开细胞

【课标导航】

课程目标

生命系统的机构层次

细胞学说

真核细胞和原核细胞

层次要求

★★

★★

★★★

【知识梳理】

一、生命系统的结构层次

1、细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈

2、细胞:生物体结构和功能的基本单位(举例:心肌细胞)

3、组织:由形态相似、结构和功能相同的细胞和细胞间质构成(举例:心肌组织)

4、器官:几种不同的组织结合成能完成某一生理功能的结构(举例:心脏)

5、系统:能共同完成一种或几种生理功能的多个器官的组合(举例:血液循环系统)

6、个体:由若干器官和系统协同完成复杂生命活动的单个生物(举例:龟)

7、种群: 一定的自然区域内同种生物个体的总和

8、群落: 由一定的自然区域内,相互间有直接或间接关系的多个种群构成

9、生态系统:由群落与它所生存的无机环境相互作用构成的统一整体

10、生物圈:由地球上所有生物及其生物环境构成

二、真核细胞和原核细胞

1、细胞的多样性

不同的细胞形态、大小千差万别

2、细胞的统一性

细胞都有相似的结构:如细胞膜、细胞质和细胞核

3、原核细胞和真核细胞的区别与统一性

(1)二者的区别

原核细胞较小、无成形的细胞核、无核膜、无核仁、无染色体;有核糖体无其他细胞器

真核细胞较大、有成形的真正的细胞核,有核膜、核仁和染色体;有核糖体、线粒体等多种细胞器,植物细胞还有叶绿体和液泡等

(2)二者的统一性

都有细胞膜和细胞质,都有遗传物质DNA

4、常见的原核生物和真核生物

(1)常见的原核生物:细菌(带“杆”、“球”、“螺旋”或“弧”字)

放线菌、链霉菌

蓝藻:含念珠藻、发菜、鱼腥藻

衣原体:如沙眼衣原体、支原体、立克次氏体

(2)真核生物:酵母菌、霉菌(如青霉菌、根霉、曲霉)

衣藻、轮藻、黑藻、水绵等

草履虫、变形虫、疟原虫等

三、细胞学说

1、细胞是一个有机体,一切动植物都有细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成;

2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同构成的整体生命起作用;

3、新细胞可以从老细胞中产生。

【经典例题】

【例1】

生命活动离不开细胞

(单选)对于生命活动离不开细胞,下列说法不正确的是( )

A.没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内繁殖

B.单细胞生物体具有生命的基本特征—新陈代谢、应激性、繁殖等

C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成 D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 【思路分析】

本题的着眼点是生命活动和细胞的关系,因此明确生命活动与细胞关系是正确解题的金钥匙,同时要注意题干要求。

【研析】

对于生物,无论是单细胞生物还是多细胞生物,都具有一般生物所共有的特征,如新陈代谢、应激性、适应环境的能力、生长繁殖等。对于有细胞形态的生物而言,细胞是生物体机构和功能的基本单位。而无细胞结构的病毒虽然生命活动离不开细胞,但对于它们而言,其结构的基本单位并非细胞。

【例2】生命系统的结构层次

(单选)关于生命系统的结构层次说法正确的是( )

A.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统

B.病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关

C.蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次

D.生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能 【思路分析】

题干明确指出了答题的方向----“生命活动的结构层次”,因此弄清生命系统的各结构层次的含义是答题的关键。

【研析】

生命系统的层次中,单细胞生物,一个细胞就是一个个体,没有组织和系统,如草履虫;病毒虽没有细胞结构,但它必须依靠活细胞才能增值;蛋白质、核酸等分子不能独立完成生命活动,故不属于生命系统的结构层次;生命系统的各个层次,从生物圈到细胞,各层次既有各自特定的组织、结构和功能,又密切联系成一个整体。

2

【强化训练】&【课后作业】

(注:本专题根据学生的程度及上课接受情况适当选择部分进行上课练习,部分做为课后作业。)

1.

下列选项中不属于生命系统结构层次的是(

)

A.

细胞

B.分子

C.种群

D.生态系统

2.

下列各项中,都不具有细胞结构的是(

)

A.

细菌和SARS病毒

B.

SARS病毒和AIDS病毒

C.

发育三周的人胚胎和草履虫

D.

乌龟和病原微生物

3.

下列关于病毒的叙述不正确的是(

)

A.

病毒可完全在体外培养生长

B.

所有病毒必须在细胞内寄生

C.

所有病毒都有DNA或RNA作为遗传物质

D.

病毒可能来源于细胞染色体的一段

4. 除病毒外,生物体都是由细胞构成的,这个事实不能说明(

)

A.生物界和非生物界具有统一性的一面

B.生物体的统一性

C.各种生物之间有一定的亲缘关系

D.细胞是生物体结构的基本单位

5.

下列哪些实例说明生命活动离不开细胞(

)

①病毒必须在活细胞中才能增值

②兴奋的传导离不开神经细胞

③动物的活动离不开细胞

④变形虫通过细胞分裂增值

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

6、下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是

(

)

A.原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸

B.真核生物细胞和原核生物细胞都能进行有丝分裂

C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质

D.真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢高效有序地进行

来源学|科|网Z|X|X|K]7、观察分析下列生命系统的结构层次图解(以刺槐为例),回答有关为题:

叶肉细胞→叶→刺槐→种群→群落→生态系统→生物圈

(1)以上生命系统中属于“器官”层次的是(

)

(2)在生命系统的各个层次中,能完整的表现出生命活动最小层次的是(

)

(3)一片刺槐林的生命系统结构层次,应属于(

)层次。

【课堂小结】

1、生命活动离不开细胞

2、细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈

3、原核细胞无成行的细胞核

4

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