数学广场——幻方ppt专用说课稿内容｜教案在线预览

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教学内容:P83—P85课题: 幻方教学目标1、中国文化中的数学2、幻方的认识3、对每个九宫格计算出8个三数之和4、对关系的认识,探究关系,灵巧地计算教学重点:初步认识幻方教学难点:根据幻方的填数规律,把一个幻方填完整。教具:九宫格龟图教学过程一、故事引题:1、公元前三千多年,夏禹带领百姓去治理洛河

资料类型：教学教案文档

所属课文：数学广场——幻方

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关键词：数学广场——幻方ppt专用说课稿内容

正文

教学内容:P83—P85

课题: 幻方

教学目标

1、中国文化中的数学

2、幻方的认识

3、对每个九宫格计算出8个三数之和

4、对关系的认识,探究关系,灵巧地计算

教学重点:初步认识幻方

教学难点:根据幻方的填数规律,把一个幻方填完整。

教具:九宫格龟图

教学过程

一、故事引题:

1、公元前三千多年,夏禹带领百姓去治理洛河,据说这时从洛水中浮起一只罕见大乌龟,背上有奇特的图案,后来人们就叫它为“洛书”

2、出示龟背图数学书P83

学生1、说说看到了什么?

2、猜猜这些是什么意思?

3、破译密码

4 9

8 1 根据图形,判断出所表示的数

二、宣布课题

1、揭示课题

像这样的九宫格称为幻方板书:幻方

2、观察上面的幻方,找规律(4人一组讨论)

A、所有行、列、对角线上的数之和都是15。

B、5在中间

C、4个角上都是双数

D、剩余的是单数

E、相对的两个端点数和为10

三、巩固概念

1、它们是幻方吗?判断(书P84.1 85、3)

9 1 2

4 5

6 8

学生1、观察判断

2、说出判断的理由如何判断他们是幻方？（强调行列对角线上数之和都是15）

2、P84/5 出示三个龟壳

3、小结：

A、所有行、列、对角线上的数之和都是15。

B、5在中间

C、4个角上都是双数

D、剩余的是单数

E、相对的两个端点数和为10

四、运用拓宽视角

1、填上合适的数使所有行、列、对角线上的数之和都相等。

2、练习 P85/4

那么三角形的你们会吗？我们来试试。

五、总结

今天你收获了什么？

板书：幻方

关于本教案的常见问题

Q：数学广场——幻方ppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《数学广场——幻方》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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