轴对称图形课件配套优秀教案设计｜教案在线预览

资料摘要

轴对称图形教学内容:九年义务教育课本数学三年级第一学期(试用本)P54、55。教学目标:1.通过观察、动手操作等活动,认识并理解轴对称图形的一些基本特征。2.会画出轴对称图形的对称轴,并会按要求画轴对称图形。3.通过折、画等活动,培养学生的观察能力和空间想象能力,并让学生感受轴对称图形的美。教学重点

资料类型：教学教案文档

所属课文：轴对称图形

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2018-05-30 16:04:00

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学校：上海市青浦区香花桥小学

轴对称图形课件配套优秀教案设计

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关键词：轴对称图形课件配套优秀教案设计

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轴对称图形

教学内容:九年义务教育课本数学三年级第一学期(试用本)P54、55。

教学目标:

1.通过观察、动手操作等活动,认识并理解轴对称图形的一些基本特征。

2.会画出轴对称图形的对称轴,并会按要求画轴对称图形。

3.通过折、画等活动,培养学生的观察能力和空间想象能力,并让学生感受轴对称图形的美。

教学重点:认识轴对称图形,能找出轴对称图形的对称轴。

教学难点:能按要求画轴对称图形。

教学准备:多媒体课件、几何图形、学习单。

教学过程:

一、引入

1、猜一猜

出示一半被遮住的图形,猜猜它们分别是什么?

2、验证

问:你有什么好方法能证明它们两边是对称的吗?

问:对折后你发现了什么?

小结:今天我们就要来研究数学中关于对称的问题。

二、新授

(一)操作分类,认识“轴对称图形”

1、分类

小组操作。

问:你折的结果如何?和他不一样折法的有吗?

交流:哪些图形对折后两边能完全重合?

分类:如果将这些图形分成两类,你会怎么分?

2、揭示概念

(1)对折后,在图形上留下了什么?(折痕)

(2)折痕是一条线,在数学中我们可以把这条线叫做轴。

(3)沿轴对折,轴两旁的部分能够完全重合的图形,我们就把它叫做轴对称图

形。

小结:这就是今天我们要学习的新知识:轴对称图形。

(二)画一画,认识“对称轴”

1、认识“对称轴”

(1)揭示概念:在轴对称图形中,因为轴两旁的部分是对称的,所以我们把这条轴叫做对称轴。

(2)示范画法:我们可以用虚线把对称轴给画出来。

2、画“对称轴”

(1)小组合作:画一画,数一数,每个图形分别有几条对称轴?

(2)学生交流,多媒体演示。

(3)小结:我们发现在轴对称图形中,有的有1条,有的有2条,有的4条,甚至有的有无数条,但是轴对称图形至少有1条对称轴。

三、练习

1、判断下列图形是否是轴对称图形(是的用“√”表示,不是的用“×”表示),如果是的,请画出它的对称轴。

小结:我们在判断的时候,不仅要看对折后,图形的轮廓是否完全重合,而且还要看里面的图案是否也重合。

评价标准:

2、画出他们的另一半，使它们成为轴对称图形（1）

①独立操作 ②全班交流

③小结画法：先确定关键点，再连线。（2）

评价标准：

四、欣赏生活中的轴对称图形五、总结今天你有什么收获？

学习单

班级:________ 姓名:__________ 1、画出下列轴对称图形的对称轴

2、画出轴对称图形的另一半

(1)

(2)

关于本教案的常见问题

Q：轴对称图形课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《轴对称图形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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