9的乘法口诀教学设计及说课稿
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9的乘法口诀教学设计及说课稿
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正文
9的乘法口诀
教学内容:
新人教版第3册,第6单元课本P84及练习十相应的练习。
教学目标:
1、理解99的乘法口诀。
2、能初步记住9
新|课|标|第|一|网
3
教学重点:
9的乘法口诀的推导。
教学难点:
9的乘法口诀。
教学过程
9的乘法口诀
1—8的乘法口诀,能很快地帮助我算出关于1—8的乘法算式的答案。今天我就来继续学习9的乘法口诀。
二、学习准备
填一填
5、小组抢答9的口诀。
6、出示85页3题:独立圈出9的倍数,小组交流发现了什么?
引导学生观察9的倍数的积的特点,帮助学生进行简要的归纳。(三)、巩固练习
1、练习十九第1题,汇报的时候请说出相应的口诀。
2、练习十九2题:学生独立完成。交流、订正。
(四)、课堂总结
这节课你学会了什么?你的表现怎样?
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来自：学校：丰都县名山街道中心小学校
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