9的乘法口诀教学设计及说课稿｜教案在线预览

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9的乘法口诀教学内容:新人教版第3册,第6单元课本P84及练习十相应的练习。教学目标:1、理解99的乘法口诀。2、能初步记住9新|课|标|第|一|网3教学重点:9的乘法口诀的推导。教学难点:9的乘法口诀。教学过程9的乘法口诀1—8的乘法口诀,能很快地帮助我算出关于1—8的乘法算式的答案。今天我就来继

资料类型：教学教案文档

所属课文：9的乘法口诀

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2018-06-10 09:53:00

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学校：丰都县名山街道中心小学校

9的乘法口诀教学设计及说课稿

未知

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关键词：9的乘法口诀教学设计及说课稿

正文

9的乘法口诀

教学内容:

新人教版第3册,第6单元课本P84及练习十相应的练习。

教学目标:

1、理解99的乘法口诀。

2、能初步记住9

新|课|标|第|一|网

教学重点:

9的乘法口诀的推导。

教学难点:

9的乘法口诀。

教学过程

9的乘法口诀

1—8的乘法口诀,能很快地帮助我算出关于1—8的乘法算式的答案。今天我就来继续学习9的乘法口诀。

二、学习准备

填一填

5、小组抢答9的口诀。

6、出示85页3题:独立圈出9的倍数,小组交流发现了什么?

引导学生观察9的倍数的积的特点,帮助学生进行简要的归纳。(三)、巩固练习

1、练习十九第1题,汇报的时候请说出相应的口诀。

2、练习十九2题:学生独立完成。交流、订正。

(四)、课堂总结

这节课你学会了什么?你的表现怎样?

关于本教案的常见问题

Q：9的乘法口诀教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9的乘法口诀》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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