资料摘要
土壤中分解尿素的细菌的分离与计数教学设计一、教学目标1.从土壤中分离出能够分解尿素的细菌2.统计每克土壤样品中究竟含有多少这样的细菌二、教学方法讲授法三、教学重难点选择培养基的筛选作用、实验设计四、教学过程1、选择培养基筛选出分解尿素的细菌的原理2、细菌计数的方法显微镜直接计数法、稀释涂布平板法3、
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课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数教学设计(第二课时)
未知
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关键词：课题2 土壤中分�…教学设计(第二课时)
正文
土壤中分解尿素的细菌的分离与计数
教学设计
一、教学目标
1.从土壤中分离出能够分解尿素的细菌
2.统计每克土壤样品中究竟含有多少这样的细菌
二、教学方法
讲授法
三、教学重难点
选择培养基的筛选作用、实验设计
四、教学过程
1、选择培养基筛选出分解尿素的细菌的原理
2、细菌计数的方法
显微镜直接计数法、稀释涂布平板法
3、设置对照的意义
4、实验设计
（1）土壤取样
（2）制备样品
（3）样品稀释涂布平板
5、计算公式
6、课外延伸——大肠杆菌的鉴定培养基（伊红美蓝培养基）
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