8.纸筒人教案推荐｜教案在线预览

资料摘要

纸筒人教学设计一、教学目标1、学习了解纸筒人的制作方法，利用各种废旧材料和彩色纸制作纸筒人。2、进一步提高剪、折、卷、粘、及构思、设计的能力。3、通过立体造型，知道变废为宝，美源于生活，体验造型活动的乐趣。二、教学重点：完成纸筒人的设计制作。教学难点：教学难点：纸筒人的构思设计，不同材料的选择利用。

资料类型：教学教案文档

所属课文：8.纸筒人

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2018-04-23 13:10:00

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学校：固安县第一小学

8.纸筒人教案推荐

未知

2018-04-23 13:10:00

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关键词：8.纸筒人教案推荐

正文

纸筒人教学设计

一、

教学目标

1、学习了解纸筒人的制作方法，利用各种废旧材料和彩色纸制作纸筒人。

2、进一步提高剪、折、卷、粘、及构思、设计的能力。

3、通过立体造型，知道变废为宝，美源于生活，体验造型活动的乐趣。

二、教学重点：

完成纸筒人的设计制作。教学难点：

教学难点：纸筒人的构思设计，不同材料的选择利用。

三、教学过程：

（一）、导入阶段

1、出示范样，创设情境，激发学生的好奇心。问学生想不想自己亲手制作一件呢？从而导入本课。

（二）、发展阶段：

1、出示课件中的纸筒人。设问：请同学们仔细观察这些纸筒人是用什么材料做的？小组讨论。并汇报结果。老师小结

2、根据课件内容和课本展示的图片观察分析纸筒人结构特点。

（1）省略上肢，以圆筒为人的头、躯干，下肢。

（2）造型夸张概括，色彩鲜艳生动。

3、讨论分析制作方法。

设问：你能说出纸筒人运用了哪些方法制作的吗？

学生汇报：卷、折、剪、粘等方法。

4、构思讨论动手制作。

（1）分组讨论如何运用手中的材料构思设计。

（2）教师演示制作过程。出示制作步骤

纸筒人制作步骤：

①构思设计

②选材制作：

用硬卡纸卷成圆筒状，站牢。

将彩色卡纸剪成细条，一条一条粘在圆筒上部。

剪眼睛、嘴，用红粉擦脸颊。

剪彩纸做衣裙。加花裙和头饰。

③装饰美化

（三）、实践阶段：

1、作业要求: （1）根据设计思路小组合作完成纸筒人的制作并加以创新。

（2）合理利用各种材料进行装饰。

2、学生制作，教师辅导。（播放轻音乐）

指导要点：（1）外型结构——简洁

（2）色彩搭配——明快

（3）装饰美化——生动

（四）、评价阶段：

1、开纸筒人展示会，请同学们自评作品。

2、选出优秀作品。

（五）、课堂总结: 本节课我们学习了利用常见的材料，卷、折、剪、粘等制作方法以及简单的装饰手法进行制作纸筒人。大家肯动脑筋，制作出这么多漂亮的纸筒人，真的很棒！建议同学们可以把它作为礼物送给你喜欢的人，同时希望同学们在课下时充分利用身边的材料与父母合作制作出更多的美术作品来！

四、板书设计

纸筒人

结构特点：省略上肢，以圆筒为人的头、躯干，下肢。

造型夸张概括，色彩鲜艳生动。

制作方法：卷、折、剪、粘

关于本教案的常见问题

Q：8.纸筒人教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8.纸筒人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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