3.跨越式跳高考核优质课教案推荐｜教案在线预览

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体育实践课教案学习目标：和同伴一起练习、提高自己的跳跃能力学习内容：跳高学习步骤：一、导入练习氛围教师活动：1.教师提出小组进行跳橡皮筋练习的要求2.组织分组3.组织小组自主练习4.组织学生自主的进行腿部的柔韧练习学生活动：1.知道练习的目的2.分组3.和同伴自主的进行练习4.自主的进行腿部的柔韧练

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所属课文：3.跨越式跳高考核

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2018-04-24 15:19:00

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学校：洛阳市涧西区东升第一小学

3.跨越式跳高考核优质课教案推荐

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关键词：3.跨越式跳高考核优质课教案推荐

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体育实践课教案

学习目标：和同伴一起练习、提高自己的跳跃能力

学习内容：跳高

学习步骤：

一、

导入练习氛围

教师活动：1.教师提出小组进行跳橡皮筋练习的要求

2.组织分组

3.组织小组自主练习

4.组织学生自主的进行腿部的柔韧练习

学生活动：1.知道练习的目的

2.分组

3.和同伴自主的进行练习

4.自主的进行腿部的柔韧练习

组

织：

二、

进入练习

重

点：在过杆的过程中身体重心提高

难

点：蹬地力量不够

教师活动：1.教师提出练习的要求

2.分组过一定高度的橡皮筋

3.教师讲解过杆时重心提高的注意点

4.组织练习

5.同学示范

6.小结

7.提高高度继续练习

学生活动：1.

知道练习的目的

2.和同伴一起完成过想橡皮筋的练习

3.知道过杆时重心的重要性

4.认真观察示范

5.小认真小结

6.继续和同伴完成练习

组

织：

场地器材：跳高架

跳高杆

关于本教案的常见问题

Q：3.跨越式跳高考核优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.跨越式跳高考核》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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