第4课　动物朋友（一）公开课参赛课教案.pdf

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关键词：第4课　动物朋友（一）公开课参赛课教案

正文

《动物朋友》课时：一课时

教学目标：

1、热爱大自然，热爱小动物。

2、欣赏课文中画面，回忆生活中常见的动物，并用画面表现出来。

3、培养观察能力和表现能力。使学生能发挥自己的想象力。

重点：欣赏课文中画面，回忆生活中常见的动物，并用画面表现出来。

难点：观察生活，能用自己的方式表达画面内容，并用多种工具表达。

准备：教师：各种图片、挂图。

学生：水彩、水粉颜料、毛笔、水、调色盒、水彩笔、彩色铅笔……

过程：

一、组织教学

二、导入新授

1、

可爱的动物朋友，他们的特征都很明显。身体是胖还是瘦？脖子是长还是短？脸是方还是圆？鼻子是尖还是扁？耳朵是大还是小？四肢是粗还是细？……

2、

你一定有自己的新发现吧？

三、小组讨论（鼓励学生有所新发现）

1、把你所知道的有关动物的知识告诉大家。

2、大组间相互交流信息。

四、欣赏（书本上的画面、挂图）

1、书本上的画面都画了些什么内容？

2、这些画是如何表达主题的？

3、你最喜欢那一张作品？它用的工具是哪些？

4、你从这些作品中能学到什么？

5、你准备如何画？如何表现？

五、学生作业

1、

用你喜欢的方式，画一幅“动物朋友”的画面。

2、

画面是不是能比书本上更精彩、更幽默、更有趣？

六、巡回指导

1、巡视全班学生作业。

2、辅导个别学生，引导其作业紧紧围绕主题。

3、适当之时给其绘画资料借以参考。

4、鼓励学生画出独特的作品。

5、分学生讲明创意，为其他学生拓宽思路。

七、小

结

1、对自己的作品及他人的作品的欣赏，并加以评价。

2、用自己的作品布置教室的一角。

3、讲一讲自己两节课的收获。

第4课　动物朋友（一）公开课参赛课教案