2.300~400米耐久跑教学实录及点评｜教案在线预览

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教学内容1、耐久跑2、25米往返接力跑比赛教学目标1、让学生了解耐久跑的基本知识，懂得耐久跑能促进身心健康的好处。2、学生初步学会耐久跑的基本方法，发展学生的耐力素质3、培养学生吃苦耐劳、克服困难、顽强拼搏的精神。教学重难点教学过程重点：耐久跑的呼吸节奏与跑的配合。难点：学会克服极点的方法教学内容指

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所属课文：2.300~400米耐久跑

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2018-04-17 08:05:00

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学校：鹿泉市黄壁庄学校

2.300~400米耐久跑教学实录及点评

未知

2018-04-17 08:05:00

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关键词：2.300~400米耐久跑教学实录及点评

正文

教学内容

1、

耐久跑

2、

25米往返接力跑比赛

教

学

目

标

1、让学生了解耐久跑的基本知识，懂得耐久跑能促进身心健康的好处。

2、学生初步学会耐久跑的基本方法，发展学生的耐力素质

3、培养学生吃苦耐劳、克服困难、顽强拼搏的精神。

教学重难点

教学过程

重点：耐久跑的呼吸节奏与跑的配合。

难点：学会克服极点的方法

教学内容

指导与练习法

要求：

1、与教师亲切问好；

2、明确本课的任务，做到基本的要求

运动负荷

次数

时间

1’

开

始

部

分

1、师生问好。

2、教师宣布本课的任务和基本要求。

基

本

部

分

1、课堂常规。

2、慢跑中，轮流领头跑。

25米往返接力比赛

学生成四列横队集合精神饱满。

××××××××××

绕场地慢跑，后面的同学及时跑到前面领头。

队伍分成四队，如上：四队同时进行25米往返跑，要求每人跑两个来回。

要求：学生遵守规则，注意安全。

2次

8’

6’

10’

结

束

部

分

器材

放松部分：

1、跟老师做放松活动。

2、对学习情况进行评价。

3、提出下节课要求；

4、下课。

3’

田径场，四面小红旗，四根接力棒

预计负荷

35%~45%

关于本教案的常见问题

Q：2.300~400米耐久跑教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.300~400米耐久跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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