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14 学会合作 主备教师:李艳 班级: 《学会合作》教学设计鹿阜中学小学部李艳教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文,并在熟读的基础上练习当众演讲。2、能联系上下文理解课文所举两个事例的作用和它们所强调的重点的不同,激励学生树立团结协作、自我牺牲等可贵的合作精神。教学重点联系上下文理解

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14 学会合作ppt课件配套教案内容

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14 学会合作 主备教师:李艳 班级:

《学会合作》教学设计

鹿阜中学小学部李艳

教学目标

1、正确、流利、有感情地朗读课文,并在熟读的基础上练习当众演讲。

2、能联系上下文理解课文所举两个事例的作用和它们所强调的重点的不同,激励学生树立团结协作、自我牺牲等可贵的合作精神。

教学重点

联系上下文理解课文所举两个事例的作用和他们所强调的重点的不同。

教学难点:

激励学生树立团结协作、自我牺牲等可贵精神。

教学准备:

交响乐录音、实验用品

教学过程:

一、激趣导入

讲故事,质疑:你从中受到什么启发?

揭示课题

三、新授课

1、了解文章体裁,检查生字词

2、自读课文找出围绕合作提出的两个问题

3、根据要求小组合作学习。

要求:1、读课文第三自然段,说说课文围绕“合作”提出来什么样的观点?

2、读课文4、5自然段,说说课文围绕“合作”举了哪两个事例,分别想告诉我们什么?

4、小组展示

5、小结:只举一个事例行吗?为什么?

6、总结论证:只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。

7、感悟写作手法

四、拓展延伸

1、说说“合作”的事例,及自己的感受。

2、积累与“合作”有关的名言警句

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关于本教案的常见问题

Q:14 学会合作ppt课件配套教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《14 学会合作》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。