小结与思考含PPT的教学设计及点评｜教案在线预览

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第四章一元一次方程 (复习教学案) 考点一、一元一次方程的概念1、只含有_______个未知数，并且______的方程是一元一次方程2、下列是一元一次方程的是（）A、 B、 C、y D、 3、如果(k+1)+21=0是一元一次方程,则k=_______ 考点二、等式的性质1、等式性质

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所属课文：小结与思考

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2019-05-13 08:09:00

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学校：宝应县鲁垛镇中心初级中学

小结与思考含PPT的教学设计及点评

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2019-05-13 08:09:00

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关键词：小结与思考含PPT的教学设计及点评

正文

第四章

一元一次方程 (复习教学案)

考点一、一元一次方程的概念

1、只含有_______个未知数，并且______的方程是一元一次方程

2、下列是一元一次方程的是（

）

A、

B、

C、y

D、

3、如果(k+1)

+21=0是一元一次方程,则k=_______ 考点二、等式的性质

1、等式性质1：

等式性质2：

2、判断下列变形是否正确？

（1）由

x＋5 = y＋5 ，得

x = y

（

）

（2）由2x－1 = 4 ，得

2x = 5

（

）

（3）由2x = 1 ，得

x = 2

（

）

（4）由3x = 2x ，得

3= 2

（

）

考点三、方程的解

1、能使

未知数的值就是方程的解

2、下列方程中，解为

x=2的是（

）

A 、3x-2=3

B、4-2(x-1)=1

C、-x+6=2x

D、x-1=0 3、当m= ________时,方程2x+m=x+1的解为x=－4.

考点四、解方程

1、解一元一次方程的步骤：

2、找出解方程

过程中的错误，并加以改正

去分母,得

5x-1=8x+4-2(x-1)

去括号,得

5x-1=8x+4-2x-2

移项,得

8x+5x+2x=4-2+1

合并同类项,得

15x =3

系数化为1,得

x =5

3、解下列方程

x1x24x362

考点五、列方程解应用题

1、列方程解应用题的步骤是___________ 例1、一个蓄水池共有A，B两个进水管和一个排水管C．单独开A管，6小时可将空池注满水；单独开B管，10小时可将空池注满水；单独开C管，9小时可将满池水排完．现在水池中没有水．若先将A，B两管同时开2.5小时，然后打开C管，问打开C管后，几小时可将水池注满水？

例2、商店对某种商品调价，按原价的8折出售，此时商品的利润率是10％，此商品的进价为1600元，商品的原价是多少？

例3、用白铁皮做罐头盒，每张铁皮可制盒身16个或制盒底43个，1个盒身与2个盒底配成一套罐头盒，现有150张白铁皮，用多少张制盒身，多少张制盒底，可以正好制成整套罐头盒？

关于本教案的常见问题

Q：小结与思考含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小结与思考》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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