第一节　中东优秀教案案例

七年级下册《中东》教学设计

一、教学目标

1．知识与能力

（1）能看图了解中东的范围，并能指出中东与西亚范围的不同之处。

（2）能在“中东”地图上找出“两洋、三洲、五海”，并知道其中的里海是一个湖泊。

（3）能看图说出中东石油在世界上的地位及分布。

2．过程与方法

通过读图，分析地理位置的重要性、中东石油的分布以及对世界的影响，培养对地理信息分析、归纳的能力。

3．情感态度与价值观

培养学习地理的兴趣，关注时事的意识、热爱和平的态度，正确看待和使用资源，初步形成可持续发展的观念。

二、教学重、难点

（1）重点：中东的战略性地理位置、丰富的石油资源。

（2）难点：分析中东成为热点地区的原因、中东石油对地区经济和国际政治的影响。

三、教学方法

多媒体辅助法、问题讨论法、启发式谈话法、读图分析法、讲授法。

四、教学准备：多媒体课件等

五、课时安排：一课时

六、教学过程

导入新课：

直入主题：在亚洲西南部和非洲东北部，有一个地区，称为中东。它包括西亚的大部分（除了阿富汗）和非洲的埃及。（课件展示：中东地区政区图）

师问：有没有觉得很奇怪这个地区位于亚洲西南部、非洲东北部，为什么叫中东呢？（课件展示：中东在世界中的位置、名称来历文字简介）

师：说到中东地区，去年有一部电影特别火，相信大家都有耳闻。那就是《红海行动》，这部电影是根据中东地区国家也门的撤侨事件改编的。电影情节虽是虚构的，但里面展示的战争场景却是很真实的。（课件展示电影场景）

课件展示:中东地区战争实景图及中东战争不断的阅读材料

师问：从阅读材料可看出，除了中东本地区的国家参与到战争中，美国、英国等欧美国家也加入到中东的战场中来，请同学们思考一下，为什么？通过预习我们一起来分析分析中东战争不断的原因是什么？

板书：长期热点地区——中东：原因一：重要的地理位置

原因二：丰富的石油资源

原因三：匮乏的淡水资源

原因四：多元的文化

师：那么我们首先来看看第一个原因，为什么说中东地区地理位置十分重要？（课件展示：“两洋三洲五海之地”、土耳其海峡、苏伊士运河）

板书：重要的地理位置：①“两洋三洲五海”之地 师：请同学们找出两洋、三洲、五海，注意五海当中里海有何不同？（里海是世界上最大的湖泊，内陆湖，咸水湖。）

师：想一想，印度洋与大西洋之间都有哪些航海线路？(指出从印度洋到大西洋经过苏伊士运河，航程大大缩短。)

板书：重要的地理位置：②东西方交通要道：土耳其海峡、苏伊士运河

师：请注意看图上哪些国家是跨洲的？分别跨了哪两个大洲？(土耳其跨亚洲和欧洲，阿塞拜疆跨亚洲和欧洲，埃及跨亚洲和非洲) 课件展示：原因二：丰富的石油资源。

师：有一个夸张的说法中东地区的石油丰富到脚一跺，石油就会喷出来。当然这不是真的，不过中东地区的石油十分丰富倒是真的。

课件展示：中东石油在世界的地位

（储量：最大；产量：最多；出口量：最多）

课件展示及板书：中东石油的分布。（主要分布在波斯湾及其沿岸地区。）

课件展示：世界主要产油国

活动：中东地区对石油的需求量较少，中东生产的石油主要通过海运出口，主要运往欧洲西部、北美洲、东亚，其中进口量最大的是东亚。请同学们完成航线A、B、C表格填写，分别经过哪些主要海域、海峡、运河及到达的目的地？

课件展示：航线A、B、C三线经过的主要海域、海峡、运河及到达的地区

师：为石油而战。因为石油对当今世界经济影响非常大，影响着人们的生产和生活。前面讲到欧美国家加入到中东战场，为的就是该地区丰富的石油。

师：石油是一种不可再生资源，用一点就少一点。一味依赖大量出口石油获得高额经济收入，不是长久之计。在发现石油以前，中东地区是落后的农牧区，不想回到过去，就必须寻求出路。比如：实施经济发展多样化战略。（可以发展旅游业、信息产业、交通运输业等）

总结：本节课我们分析了中东成为长期的热点地区的两个原因：重要的地理位置、丰富的石油资源。下节课我们继续来讨论引发战争的另外两个原因：匮乏的淡水资源、多元的文化。