温故知新·积少成多PPT专用课堂实录内容｜教案在线预览

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《语文百花园三》教学设计课题语文百花园三课型新授案序第1课时1. 使学生掌握把主谓句改换成把字句和被字句的方法. 教学目标2.联系本单元学过的课文，体会表现人物形象和精神的方法。3.读读背背并理解感悟古诗。教学重点教学难点课前准备让学生自己感悟古诗。让学生自己感悟古诗。教师准备：相关资料学生准备：收

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所属课文：温故知新·积少成多

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2018-06-05 15:39:00

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学校：鹤壁市淇滨区福源小学

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正文

《语文百花园三》教学设计

课

题

语文百花园三

课

型

新授

案

序

第1课时

1. 使学生掌握把主谓句改换成把字句和被字句的方法. 教学目标

2.联系本单元学过的课文，体会表现人物形象和精神的方法。

3.读读背背并理解感悟古诗。

教学重点

教学难点

课前准备

让学生自己感悟古诗。

教师准备：相关资料

学生准备：收集的资料

教学过程

一、课前预习

2.熟读古诗,理解它们的意思

二、汇报展示

1.读例句,说说句子是如何变化的。

例：黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。

黄道婆把一整套植棉方法和纺织技术都学会了。

一整套植棉方法和纺织技术都被黄道婆学会了。

完成：

居里夫人毫无保留地公布了镭的提纯方法。

__________________________________________

2.拓展与交流：

同学们，本单元讲述了五位古今中外著名女性的故事，她们的

形象和业绩给我们留下了深刻的印象。那么怎么才能在有限的篇幅

中鲜明地表现人物的形象和精神呢？让我们一起来交流交流吧！

1.把字句和被字句的互化。

3.阅读平台：

（1）指导学生读准字音。

个人分析与修改

（2）你觉得女主人是一个怎样的人？

（3）读了这个故事你有什么想法？

4.积少成多

（1）读准字音。

（2）理解各句的意思。

（3）读一读背一背。

三、反馈检测

背诵默写古诗

附板书设计：

教学反思：

关于本教案的常见问题

Q：温故知新·积少成多PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《温故知新·积少成多》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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