资料摘要
7、海上日出第一课时教学目标:知识与技能:1、学会本课的生字词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3、了解海上日出的特点,学习作者抓住景物特点,具体形象地描写景物的方法。过程与方法:1、通过拼读、练习、组词来掌握本课字词。2、通过自主预习,初步了解课文大意。3、借助课件展示,让学生对海上
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- 2018-04-27 17:27:00
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7 海上日出ppt课件课堂实录
未知
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关键词:7 海上日出ppt课件课堂实录
正文
7、海上日出
第一课时
教学目标:
知识与技能:
1、
学会本课的生字词语。
2、
正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
3、
了解海上日出的特点,学习作者抓住景物特点,具体形象地描写景物的方法。
过程与方法:
1、
通过拼读、练习、组词来掌握本课字词。
2、
通过自主预习,初步了解课文大意。
3、
借助课件展示,让学生对海上日出有更形象的认识。
4、
创设学习情境,激发学生的学习兴趣。
情感与价值:
通过本课的学习,让学生感受海上日出的美丽,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。
重、难点:
1、引导学生抓住重点语句理解课文内容,感受海上日出的美。
2、学习本课的观察方法和表达手法。
3、在理解课文的基础上背诵课文。
教学过程:
一、导入,检测预习
1
1、导入:同学们,你们知道每天给我们带来光明和温暖的是什么吗?没错,是太阳。下面老师给大家展示几幅图片,图片上展示的都是日出时那一刹那的景象,可是太阳是怎么升起来的呢?太阳出来前后,天空又会有怎样的变化呢?作家巴金先生曾乘船去巴黎,在海上航行的日子里,他经常观看日出,并把看到的景象记录下来。今天,让我们跟随巴金先生的笔记,去欣赏美丽的海上日出吧!
2、检测生字,注意字音、书写。
二、初读,文脉初探
师范读课文,生思考:
找出本文的中心句。
三、再读,引导再探
生自由朗读课文,思考:
1,本文描写了海上日出的哪些时候的景象? 2,课文是按照什么顺序描写海上日出的? 四、研读,品味合探
读2-3段,小组讨论并思考:
找出文中描写日出前、日出时、日出后的句子。
(四)研读,品味合探一
日出前
•
天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。
•
转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。
•
我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。
2
(四)研读,品味合探二 日出时
·
果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红的很,却没有亮光。
·
太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲向上升。
·
到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红的可爱。
(四)研读,品味合探三 日出后
一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。
五、小结,延展追探
1,根据图片试着记忆本节课所学的内容。
2,小组讨论:同学们,根据图片,仿照课文,写一写火烧云的变化。
作业布置:
1,抄写本课字词。
2,预习课文中剩下的部分。
3,背诵课文。
板书设计:
7、海上日出
晴朗时
、
有云时
日出前
3 日出时
日出后
文档信息
- 格式: PDF
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-27 17:27:00
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5ygggwenku_18702
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关于本教案的常见问题
Q:7 海上日出ppt课件课堂实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《7 海上日出》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。