资料摘要
Christmas Is Coming ! 一、教材分析:本节课是冀教版六年级英语上册第四单元第一课,第四单元主要介绍的是西方国家的重要节日---圣诞节。本课主要对圣诞节作了简单介绍,使学生对圣诞节有个大概的了解,为后面几课对圣诞节的具体讲解作了铺垫。二、教学目标:1.知识目标:会听、说、读、写单词
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Lesson 19 Christmas Is Coming!教学目标设计
未知
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关键词:Lesson 19 Christmas Is C…教学目标设计
正文
Christmas Is Coming !
一、教材分析:
本节课是冀教版六年级英语上册第四单元第一课,第四单元主要介绍的是西方国家的重要节日---圣诞节。本课主要对圣诞节作了简单介绍,使学生对圣诞节有个大概的了解,为后面几课对圣诞节的具体讲解作了铺垫。
二、教学目标:
1.知识目标:会听、说、读、写单词:give, bring,merry, song, holiday, invite并理解其含义;
2.能力目标:通过图片展示及情景创设,使学生能够以“圣诞节”为主题展开对话;
3.情感目标:了解西方文化,激发学生学习英语
的兴趣,并乐于运用英语交流。
三、教学重、难点:
重点:学会四会单词并运用。
难点:学生以“圣诞节”为主题展开对话。
四、教法与学法:
情境教学法、任务型教学法、小组合作教学法
五、教学流程:
(一)热身
T:Hello ,boys and girls !
Nice to meet you !
Look at these pictures . Do you remember them ? 教师通过展示图片来复习已学过的中国节日单词,让学生更好地感知“holiday”这个单词。
(二)激趣导入
T:
See the video carefully and guess. 播放美国圣诞节视频,引入新课。
(三)探索新知
1. 单词讲解
(1)多媒体展示新单词,扫除障碍。
T:Look at these new words ,read aloud . (2)多媒体展示圣诞树、圣诞灯图片,教师对其进行简单描述。
2.先观看光盘,学生再跟读课文并回答问题:
★
What is Christmas ? ★
When is Christmas ? ★
Who is Santa ? ★
Do people give to their family on Christmas ? ★
Do people work on Christmas ? ★
What colour are Santa’s clothes ? (四)巩固练习
1.多媒体出示选词填空,让学生到白板来选词填空。
2连词成句,让学生到白板来书写,让学生们
进行点评。
3.学生以“圣诞节”为主题展开对话表演。
4.学生以观看圣诞歌“Jingle Bells”结束本课,让学生沉浸在欢快的英语氛围中。
(五)布置作业
回家用英文给家人介绍圣诞节,激发学生敢于大胆开口说英语。
六、板书设计:
Lesson 19 Christmas Is Coming
give
merry
Christmas tree
invite
song
Christmas lights bring
holiday Christmas is a western holiday.
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- 上传时间: 2018-04-18 08:25:00
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