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居里夫人的三克镭教学目标1.掌握本课的生字词。2.有感情地朗读课文,大体了解居里夫人三克镭的故事,初步体会居里夫人的人格魅力和崇高精神。教学重点有感情地朗读课文,大体了解居里夫人三克镭的故事,初步体会居里夫人的人格魅力和崇高精神。教学难点有感情地朗读课文,大体了解居里夫人三克镭的故事,初步体会居里夫

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14 居里夫人的三克镭课件配套优秀教案设计

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14 居里夫人的三克镭课件配套优秀教案设计

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正文

居里夫人的三克镭

教学目标

1.掌握本课的生字词。

2.有感情地朗读课文,大体了解居里夫人三克镭的故事,初步体会居里夫人的人格魅力和崇高精神。

教学重点

有感情地朗读课文,大体了解居里夫人三克镭的故事,初步体会居里夫人的人格魅力和崇高精神。

教学难点

有感情地朗读课文,大体了解居里夫人三克镭的故事,初步体会居里夫人的人格魅力和崇高精神。

教学过程

一、出示课件,导入新课。

二、课件出示学习目标,学生明确目标。

三、出示课件,让学生先了解一下居里夫人,以及什么是镭和镭的用途。

四、以小组为单位自主学习字词。

五、初读课文,整体感知。

要求:读准字音、读顺句子,不掉字、添字,联系上下文理解词语,知道课文主要写了一件什么事? 六、再读课文,深入学习。

自学提示:

在课文里找出居里夫人三克镭的来历及用途,并说一说居里夫人给你的最初印象是怎样的,她是一个什么样的人。

七、小组交流

八、学生展示,教师点拨。

九、拓展延伸

十、小结

十一、达标测评

1、给以下生字注音。

镭

陋

郎

贯

弘

捐

赠

癌

签

囊

2、看拼音写词语。

yāo chán wàn guàn

jiě

náng xiāng zhù

(

)

(

) 1、为什么说“这三克镭展示了一位科学家伟大的人格?

十二、布置作业

摘抄自己喜欢的词句

板书设计

第一克

自己提炼

无偿公布

第二克

公众捐献

用于研究

第三克

公众捐献

创设镭研究院

(大公无私

刻苦钻研)

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关于本教案的常见问题

Q:14 居里夫人的三克镭课件配套优秀教案设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《14 居里夫人的三克镭》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。