1 稻草人教案2｜教案在线预览

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六年级语文（上）第一单元1 稻草人（第一课时）主备：龙瑞珍副备：潘芳张玉梅备课时间：9月1日1、学习本课生字、新词。学习什么2、了解叶圣陶及他的作品。3、快速默读课文，能简要地讲讲“稻草人”的故事。学习重难点1、掌握本课字词。2、理清课文思路，能完整地复述故事内容。体验学习走进叶圣陶叶圣陶（1894

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 稻草人

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2018-04-30 13:08:00

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学校：芷江侗族自治县上坪学校

1 稻草人教案2

未知

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关键词：1 稻草人教案2

正文

六年级语文（上）第一单元

稻

草

人（第一课时）

主备：龙瑞珍

副备：潘芳

张玉梅

备课时间：9月1日

1、学习本课生字、新词。

学习什么

2、了解叶圣陶及他的作品。

3、快速默读课文，能简要地讲讲“稻草人”的故事。

学习重难点

1、掌握本课字词。

2、理清课文思路，能完整地复述故事内容。

体验学习

走进叶圣陶

叶圣陶（1894—1988），原名叶绍钧。江苏苏州人。现代文学家、语文教育家。曾担任过小学、中学和大学教师，做过编辑。他的主要作品有长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》《古代英雄的石像》，其中《稻草人》展现了劳动人民的苦难，是中国现代童话第一篇作品，因此叶圣陶成为中国现代童话创作的拓荒者。

一、聊聊课题，记下疑问。

二、识字写字。

1、识字（我不但会读这些生字，还会给它们注音）。

肌肤

怠慢

稻穗

咽喉

耕田

橘子

褐色

祸害

沉甸甸

懒惰

干瘪

搓洗

挽留

憔悴

丧葬

勉强

2、写字（这些字的书写有点儿小陷阱，但我不会掉进去）。

“瘪”的里边是____和____字的叠加；

“穗”字容易写错的是哪里？还有“橘”字的哪里易弄丢？

“喉”字你会犯错误吗？“褐”和“祸”的偏旁你弄明白了吗？

3、

小组交流展三、理解词义。

1、风干：

憔悴：

惊恐：

挽救：

白喉：

2、还有这些词语的意思我不明白,谁来帮助我呢？

_______________________________________________________________________

四、带着对课题的疑问初读、粗读课文，了解课文内容。

1、

2、

3、

小组交流展五、根据内容轻松理思路。

1、（小提示：课文先写什么？后写什么？）所以，我们可以把课文这样来划分结构段：

第一部分（1—2）：

第二部分（3—8）：

第三部分（9）：

2、文章有几次心理活动描写？每次表现了稻草人怎样的心情？

文章中几次直接描写老太太？分别是从那几个方面写的？各表现了老太太怎样的心情？这样写的好处是什么？

4、稻草人为主人做了那些努力？有效吗？用一个成语概括这种情况（

）表现了作者的什么？（）

1、通过这堂课的学习，我是否完成了学习目标？

小结与练习

2、我还想知道的是什么？

小组交流展

3、指出下列句子的修辞手法并仿写句子。

（1）她以前哪里笑过呢？（

）

______________________________________________________________________________

（2）她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子。（

）

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关于本教案的常见问题

Q：1 稻草人教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 稻草人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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