土石方问题优质教案设计

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土石方问题优质教案设计

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关键词:土石方问题优质教案设计

正文

1、理解题意

求挖出多少立方米的土,是什么意思?解答(5分钟)

(生)

了解“方”的含义

第二版块:

师:生活中,计量沙、石子、

自主+合作,

常常把“立方米”简称“方”

探索尝试阶本题中4.8立方米的土也可以说4.8方土,即4.8立方米=4.8方。

(15分钟)

想:方与立方米的关系

学习例2:

1、分析:求修这个拦河坝一共需要多少立方米土石就是求什么? 2、方法:拦河坝的体积=横截面积x长

第三版块:

3、解答(生)

反馈交流,三、65页试一试

达成共识阶四、66页练一练

堂阶段

(5分钟)

第四版块:

巩固拓展,

提升发展阶

(15分钟) 解文字和图示中的数据信息,另一方面,给学生充分自主解决问题,表达解题思路和方法的空间,让学生获得积极的学习体验,增强学好数学的信心,培养数学应用意识

板书设计

土石方1方=1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米例题1:2×1.6×1.5=4.8(立方米)=4.8方

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来自:学校:复兴区康庄乡中庄小学

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