1 吃水不忘挖井人优质课教案整理｜教案在线预览

资料摘要

1.吃水不忘挖井人教学设计设计说明:根据课文内容创设情境,让学生积极投入本课的学习,通过各种形式的读来识记生字,理解课文内容,感悟文中感情。注重学生进行朗读、体验、思考、想象、表达,给学生提供充分的学习空间,调动学生的各种感观,使学生积极参与到学习中,进而开发学生的智能,让学生体验学习的快乐,感受成

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 吃水不忘挖井人

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-11 22:25:00

来源学校

学校：随县厉山镇第二小学

1 吃水不忘挖井人优质课教案整理

未知

2018-05-11 22:25:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：1 吃水不忘挖井人优质课教案整理

正文

1.吃水不忘挖井人教学设计

设计说明:根据课文内容创设情境,让学生积极投入本课的学习,通过各种形式的读来识记生字,理解课文内容,感悟文中感情。注重学生进行朗读、体验、思考、想象、表达,给学生提供充分的学习空间,调动学生的各种感观,使学生积极参与到学习中,进而开发学生的智能,让学生体验学习的快乐,感受成功的愉悦,得到思想启迪。

学前准备:1.制作字词卡片;搜集毛主席的资料。(师生)

2.制作多媒体课件。(教师)

学习目标:1.正确、流利地朗读课文,认识13个生字,会写7个生字。

2.鼓励学生课外识字,培养学生的识字能力。

学习重点:认识13个生字,会写7个生字;把课文读正确、读流利。

教学环节:

一、情境导入。(用时:5分钟)

二、初读课文,整体感知。(用时:15分钟)

三、指导写字。(用时:15分钟)

四、布置作业。(用时:5分钟)

板书设计:

关于本教案的常见问题

Q：1 吃水不忘挖井人优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 吃水不忘挖井人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

1 吃水不忘挖井人优质课教案整理