在方格纸上画轴对称图形的另一半课件配套优秀｜教案在线预览

资料摘要

《画出轴对称图形的另一半》教学设计教学目标:1.在观察、操作等活动中,经历在方格纸上画出一个图形的轴对称图形的过程。2.能比较熟练地画出一个轴对称图形的另一半。3.在画图活动中,使学生进一步体会轴对称图形的特征,积累图形运动的思维经验,发展空间观念。教学重点:能熟练地画出一个轴对称图形的另一半。教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：在方格纸上画轴对称图形的另一半

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2018-05-01 23:37:00

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学校：石嘴山市第九小学

在方格纸上画轴对称图形的另一半课件配套优秀

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关键词：在方格纸上画轴对…课件配套优秀

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《画出轴对称图形的另一半》教学设计

教学目标:

1.在观察、操作等活动中,经历在方格纸上画出一个图形的轴对称图形的过程。

2.能比较熟练地画出一个轴对称图形的另一半。

3.在画图活动中,使学生进一步体会轴对称图形的特征,积累图形运动的思维经验,发展空间观念。

教学重点:能熟练地画出一个轴对称图形的另一半。

教学难点:在画图活动中,使学生进一步体会轴对称图形的特征,积累图形运动的思维经验,发展空间观念。

教学准备:多媒体课件、尺子。

教学过程:

一、复习导入

1.PPT出示生活中的轴对称物体,引导学生说一说轴对称图形的特征。

2.完成导学案第一部分,画出给出图形的对称轴。(教师拍照上传画的好的同学的作品)

二、探索新知

(一)轴对称图形的性质

1.PPT出示例2。

2.学生观察白板,画在方格纸上的轴对称图形,你发现了什么?

3.学生观察,同桌一小组可以讨论交流。

4.学生举手汇报讨论结果,教师ppt出示学生讨论结果。

(二)画轴对称图形的另一半

师:同学们见过五角星吗?五角星师轴对称图形码?

生:点名回答。(第一部分中已经画过对称轴)

1.师出示ppt只有一半的五角星,并提问同学们你们能想办法画出丢失的另一半吗?今天我们就来探究如何在方格纸上画出轴对称图形的另一半。(板书:在方格纸上画出轴对称图形的另一半) 2.学生独立完成导学案第二部分,完成后四人一小组进行讨论。(教师巡回指导)

3.学生汇报讨论结果,教师指正。

4.师生共同完成如何在方格纸上画出轴对称图形的另一半的方法。

关键点数距离找关键点的对应点顺次连线

(1)确定已知图形的关键点;

(2)数出关键点到对称轴的距离;

(3)在对称轴的另一侧描出关键点的对称点;

(4)按照已知图形的形状连接各对称点,画出已知图形的轴对称图形。

5.微课总结画图方法。

三、课堂巩固

1.牛刀小试

ppt出示第三部分,学生独立完成。教师拍照上传全体订正。(主要针对学习有困难的学生)2.继续深入

Ppt出示第四部分,学生在导学案中完成。教师拍照上传全体订正。

3.加强练习

Ppt出示学生完成。

4.易错分析

学生完成后,教师讲解。

四、课堂总结

师:同学们今天我们学习了什么?

生:举手回答。

师:如何在方格纸上画出轴对称图形的另一半呢?生:点名回答。

五、布置作业

关于本教案的常见问题

Q：在方格纸上画轴对称图形的另一半课件配套优秀是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《在方格纸上画轴对称图形的另一半》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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在方格纸上画轴对称图形的另一半课件配套优秀