找次品多媒体教学设计及其点评
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找次品多媒体教学设计及其点评
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关键词：找次品多媒体教学设计及其点评
正文
学案
课题:找次品
学习目标:
1.能够借助纸笔对“找次品”问题进行分析,归纳出解决此类问题的最优策略。
2.学会找次品问题的最优策略。
3.体会解决问题策略的多样性及运用优化方法的有效性。
【温馨提示:会合作才会双赢】
游戏一:
3
我的发现:天平平衡,是次品。
天平不平,是次品。
次
游戏二:
6 6 6 6
我的发现:解决问题的方法有多种,的方法最好。
游戏三:
9 9 9 9 9
我的发现:的方法是最优的。
游戏四:(用最优的方法解决问题。)
10
游戏五:
7 27 12
我的总结:
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文档信息
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作者信息
5ygggwenku_1900
来自：学校：临西县第二完全小学
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