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《狐狸和乌鸦》微课设计录制时间:2017年9月26日微课时间:5分钟系列名称:江苏凤凰教育出版社本微课名称:《狐狸和乌鸦》知识点描述:有感情地朗读和表演课文,体会狐狸的花言巧语,理解乌鸦上当受骗的原因。正确评价狐狸和乌鸦。知识点来源:语文二年级;苏教版;第四单元;62页基础知识:通过学习课文,抓住狐
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- 所属课文：11 狐狸和乌鸦
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11 狐狸和乌鸦第一课时评课稿
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关键词：11 狐狸和乌鸦第一课时评课稿
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《狐狸和乌鸦》微课设计
录制时间:2017年9月26日微课时间:5分钟
系列名称:江苏凤凰教育出版社
本微课名称:《狐狸和乌鸦》
知识点描述:有感情地朗读和表演课文,体会狐狸的花言巧语,理解乌鸦上当受骗的原因。正确评价狐狸和乌鸦。
知识点来源:语文二年级;苏教版;第四单元;62页
基础知识:通过学习课文,抓住狐狸说的三次话,使学生懂得喜欢听奉承话容易上当受骗的道理。
教学类型:讲授型,启发型,问答型
适用对象:小学,语文教师
设计思路:领会狐狸对乌鸦所说的三次话,揭示狐狸狡猾的本性。
教学过程:
孩子们能反复朗读课文,并读出自己的感情,很多教学上的难点也就能迎刃而解了。所以,在以后的上课过程中,可以适当的放手让学生自己去读、去感悟,从读中去找到课文的答案,培养孩子会思考、会分析的学习能力。
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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