2.认识1～5练习教案（名师）｜教案在线预览

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小二班美丽的迎春花6以内的点数程邦芹2018.3.29设计思路:《指南》中指出:“3-4岁幼儿喜欢看花草树木、日月星空等大自然中美的事物,容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引。”春天来了,万物复苏,迎春花是春天里开的最早的花,以娇艳的身姿传递着春天的信息,孩子们最喜欢观赏迎春花了。孩子

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所属课文：2.认识1～5练习

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2018-04-23 14:09:00

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学校：凤阳县大溪河镇中心小学

2.认识1～5练习教案（名师）

未知

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关键词：2.认识1～5练习教案（名师）

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小二班美丽的迎春花6以内的点数

程邦芹2018.3.29

设计思路:

《指南》中指出:“3-4岁幼儿喜欢看花草树木、日月星空等大自然中美的事物,容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引。”春天来了,万物复苏,迎春花是春天里开的最早的花,以娇艳的身姿传递着春天的信息,孩子们最喜欢观赏迎春花了。孩子们对迎春花的喜爱可以让他们通过绘画的形式来表达,为此我设计了此次美术活动,绘画美丽的迎春花。

活动目标:

1、通过欣赏迎春花,了解迎春花的颜色以及开放的时间,激发幼儿对春天的喜爱。

2、练习6以内的点数,体验用棉签点数绘画的乐趣。

活动重点:6以内的点数

活动难点:点数的方法(不能重复数花瓣)和点画的方法(花瓣要聚拢)活动准备:迎春花实物和图片(五瓣花和六瓣花),美术材料(棉签、黄色颜料、画好花枝的画纸)

活动过程:

一、导入,引出主题

1、师幼问好

2师:今天毛毛老师在来幼儿园的路上发现了一支美丽的花,请小朋友们猜猜看。幼儿思索回答。

二、出示实物,师幼共同欣赏

1、教师出示实物迎春花,请幼儿观察,教师:“我们来看一看迎春花是什么样的?”请幼儿说一说。

2、教师再出示迎春花图片(5瓣、6瓣),幼儿仔细观察,一起点数,知道迎春花有5瓣和6瓣的。

3、师问:“你知道迎春花在什么季节开放?”(春天)教师:“对,因为过了冬天,它在所有的花中开花最早,一开花就迎来所有花都开放的春天,所以我们叫它迎春花。)”

4、师小结:“现在我们知道了迎春花通常在春天开放,它的花朵是小小的,黄黄的花瓣,枝条向下垂,很漂亮。今天我们也来画一幅迎春花,迎接春姑娘的到来。”

三、讲解画法

1、出示范画,并示范用棉签点画的方法。瞧,小花瓣是不能分开的,他们是一家人。师:“看,毛毛老师画好了一幅迎春花,你们喜欢吗?”

2、讲解绘画步骤

今天老师给小二班小朋友准备了很多丰富的材料,并介绍材料使用方法和提出点画的要求。

(1)把袖子捋起来,注意轻拿轻放,轻轻地点画,颜料不要弄到衣服上。

(2)(取棉签蘸一点颜料)用它蘸一点颜料,点画在迎春花枝的两边,注意花瓣要聚拢。

(3)花枝两边点完就可以了。

3、幼儿开始创作,教师巡回指导发现问题及时纠正(提醒不要离得太近)。

4、请完成较快的小朋友说一说自己创作的迎春花。

四、活动结束

教师:“哇,小朋友们都很棒,看到这么漂亮的迎春花,春姑娘一定很喜欢的,我们把它们贴到外面和大家一起分享吧!

关于本教案的常见问题

Q：2.认识1～5练习教案（名师）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.认识1～5练习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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