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“主题教学研究课”教学设计学校裕安小学执教者王菊娣时间 2018.03.13 学科数学班级:裕安小学五3《追及问题》课堂学习单月日班级姓名【探索】小胖上学忘带活动记录表了,爸爸发现时,小胖刚好走了512米,正以72米/分的速度走向学校,爸爸骑车以200米/分的速度追赶,爸爸几分钟后在途中追上小胖
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列方程解决问题（三）教学教案设计
未知
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关键词：列方程解决问题（三）教学教案设计
正文
“主题教学研究课”教学设计
学校裕安小学执教者王菊娣时间 2018.03.13 学科数学班级:裕安小学五3
《追及问题》课堂学习单
月
日班级
姓名
【探索】
小胖上学忘带活动记录表了,爸爸发现时,小胖刚好走了512米,正以72米/分的速度走向学校,爸爸骑车以200米/分的速度追赶,爸爸几分钟后在途中追上小胖?
解:设爸爸x分钟后在途中追上小胖。
答:爸爸分钟后在途中追上小胖。
【小试牛刀】
在公路上,一辆客车正以65千米/时的速度向前行驶,在它后面15千米的地方有一辆轿车正以85千米/时的速度追上来,几小时后轿车可以追上客车?
解:设x小时后轿车追上客车。
【火眼金睛】
两队园林工人植树。第一队每小时植树28棵,植了
25棵后,第二队才开始植树,植了5小时后两队植树的棵数相等。问第二队每小时植树多少棵?
解:设第二队每小时植树x棵。
(1)25+28=5x ()
(2)25+28×5=5x ()
【综合运用】
元代朱世杰所著的《启蒙算学》里有这样一道题:“良马日行二百四十里;驽马日行一百解:设良马x天后能追上驽马。
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关于本教案的常见问题
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