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《沉香救母(二)》第一课时教案教学目标:1、学习默读课文,会讲述这个故事。2、学会本课18个生字,其中田字格上面7个生字只识不写,理解由生字组成的词语。会用“帮助”造句。3、体会小沉香不畏千难万险、英勇救母的一片赤诚之心。教学重难点:1、学会生字。并能正确、美观地书写2、图文对照,理解词语的意思。教
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4 夕阳真美ppt配套的板书设计及意图
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关键词:4 夕阳真美ppt配套的板书设计及意图
正文
《沉香救母(二)》第一课时教案
教学目标:
1、学习默读课文,会讲述这个故事。
2、学会本课18个生字,其中田字格上面7个生字只识不写,理解由生字组成的词语。会用“帮助”造句。
3、体会小沉香不畏千难万险、英勇救母的一片赤诚之心。
教学重难点:
1、学会生字。并能正确、美观地书写
2、图文对照,理解词语的意思。
教具准备:生字卡片,挂图。
教学过程:
一、复习
1、指名说说沉香刻苦学武艺的故事
2、沉香练就一身高强的武艺后,是怎样解救母亲的呢?板书课题,齐读课题。
二、初读课文
1、借助拼音自读课文,做到读准字音,读通句子。
2、再读课文,一边读一边画生字词,标小节号。
3、出示词语:救母血痕在乎诚心打败凶恶激动
浑身巨响怀抱师傅跨转身
(1)自读这些生字词
(2)哪些字音值得注意?
“诚”读翘舌音
“奔痕”读前鼻音
“捧诚”读后鼻音
“转”是个多音字,你能用它的两个读音分别组词吗?
(3)带读,指读,齐读
4、把生字词带入课文中在读读,把课文读得正确流利
5、指名分段朗读课文,师生共同纠正
6、指名比赛读书
7、课文主要讲了什么?
三、教学生字
1、分析字形(略)
2、指导写字
救:左边的求写得稍微紧凑些,末笔是点。右边的反文旁写得舒展些激:中间上面的“白”,下面的“方”写得紧些,左中右依次放开宽度。
3、学生描红,老师巡视指导四、作业
正确美观地临写生字一遍
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关于本教案的常见问题
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