18 太空生活趣事多特级教师教学实录

部编版二年级语文下册第十八课

《太空生活趣事多》

教学设计

第二课时

潘利

2018.04

18.太空生活趣事多

教材分析：

《太空生活趣事多》是部编版小学语文二年级下册第六单元的一篇精读课文。本单元的主题是“自然科技”，本课用浅显生动的语言,介绍了在太空睡觉、

喝水、走路、洗澡四个生活方面新奇有趣地方,这些有趣的事情对学生一定有很大的吸引力。可以很好的激发学生想了解探索太空奥秘知识的兴趣。

教学目标: 1.知识与能力

（1）认识 15个生字,会写 9个生字，积累新词。

（2）有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。了解一些航天知识。

2.过程与方法

（1）通过朗读，使学生对课文产生浓厚兴趣，并能理解课文内容。

（2）利用多媒体的直观性，培养学生观察能力、理解能力。

3、情感、态度、价值观

通过观看我国宇航员太空生活情景，渗透学科学、爱科学及爱祖国的教育。

教学重点

有感情地朗读课文，读出新奇、有趣来。

教学难点

从字里行间体会太空生活的有趣，初步了解太空生活有趣的原因是失重。

教学准备：生字、词语卡片，课件。

课时安排：两课时

第二课时

教学目标: 1.有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。了解一些航天知识。

2．结合我国神舟载人飞船，渗透学科学、爱科学及爱祖国的教育。

教学过程

一．复习导入

1. 师：同学们，这节课我们继续来学习第18课.（齐读课题）

上新课之前呢宇航员叔叔要看看大家回家有没有复习，记住这些字词的同学就能跟着他一起登上太空了。（游戏复习生字，男女对读词语）

2.师：小朋友字词掌握的真牢固，跟着宇航员叔叔上了太空，谁还记得

“课文写了太空生活中那几件有趣的事呢？板书：事

3.指名回答。睡觉 喝水 走路 洗澡（出示图片）

过渡：睡觉，喝水，走路，洗澡在我们的平时的生活中是一件非常平凡的事情，可在太空上做这些事情就特别有趣。

请同学选你认为最有趣的，多读几遍，把趣味读出来。（自由读）

二、分段学习理解课文

1、学习第二自然段——睡觉

（1）指名读：谁认为睡觉很有趣？愿意读给大家听一听吗？

(2) 思考：你觉得宇航员在宇宙飞船里睡觉有趣吗?有趣在哪儿呀? 板书：趣

(3) 讨论交流：在宇宙飞船里，宇航员怎样睡觉?(在宇宙飞船里站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。) 这么自由有趣，那是不是想怎么睡就怎么睡了？（板书：绑在睡袋里）

解释“必须”，让学生用“必须”造句。

宇航员在宇宙飞船里睡觉不把自己绑在睡袋里，会怎样呢?(不然，翻一个身，就会飘到别处去了。) (4)齐读：在太空中睡觉多有趣啊!用有趣的语气来一起朗读吧。

2、学习第三、四、五自然段

刚才我们一起学习了第二自然段，通过先读一读，再一起讨论交流这件事有趣在哪？最后再朗读。下面请同学们用刚才的方法和小组成员学习剩下的段落，帮助老师来完成黑板上剩下的板书。

（1）

学生自读课文后讨论。

（2）

指名读。

（3）

师根据代表汇报完成板书。

小结：在太空中生活为什么会发生这么多有趣的事呢?文中有一句话说出了这个奥秘,谁能默读后帮老师找到吗? (因为在宇宙飞船里，水失去了重量。)

（3）原来在太空中，由于物体摆脱了地球引力，从而几乎没有重量，显得轻飘飘的，这种现象叫失重。所以才会发生这些有趣的事。教师板书“失重”。

三、积累内化扩展延伸

（1）你能做小导游把刚才有趣的事给大家介绍一下吗? （2）用句式说话：在太空生活中（ ）是一件有趣的事。

（3）其实在太空生活中还有很多趣事。你们还知道太空生活中别的趣事吗?眼见为实，让我们一起看看吧。看录象进一步感受太空生活的有趣。) 四．总结：你有什么想说的？

让我们从现在起就努力学习科学文化知识，加强体育锻炼，使自己身体更强壮，知识更丰富，头脑更灵活，为将来人类的太空探索增添一份自己的力量，为祖国的发展和繁荣做贡献，为实现自己的理想努力吧! 五．布置作业

1．趣事说给家人听。

2.画出你心中的太空。

板书设计：

18.太空生活趣事多

事 趣

睡觉

绑在睡袋里

喝水

带吸管的杯 失重

走路

穿带钩的鞋

洗澡

特殊淋浴器

教学反思