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两、三位数除以一位数(首位不能整除)北渡镇石庙小学:张星星2017.11.17 两、三位数除以一位数(首位不能整除) 教学内容:课本第 58-59页。教学目标:1、知识与技能目标:经历探索三位数除以一位数商是三位数笔算的过程,掌握笔算方法,能正确进行

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2.笔算两、三位数除以一位数(首位或首两位能整除)板书设计及意图

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2.笔算两、三位数除以一位数(首位或首两位能整除)板书设计及意图

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两、三位数除以一位数(首位不能整除)

北渡镇石庙小学:张星星

2017.11.17

两、三位数除以一位数(首位不能整除)

教学内容:课本第 58-59页。

教学目标:

1、知识与技能目标:经历探索三位数除以一位数商是三位数笔算的过程,掌握笔算方法,能正确进行笔算和验算。

2、过程与方法:学生通过复习与对比的方法,体验首位不能整除的除法笔算过程。

3、情感态度与价值观:增强估算和验算的意识,体验解决问题策略的多样性。

教学重点:三位数除以一位数笔算和验算的方法。

教学难点:三位数除以一位数(商三位数)的笔算格式。

教具准备:

多媒体课件。

教学过程:

一、复习

1、69÷3= 86÷2= 2、谈话:看来大家学的很不错,那今天就让我们继续来探究两三位数除以一位数的知识,引出课题《两、三位数除以一位数》。

二、创设情境,激发兴趣

同学们,今天东港小学的学生去参观奥林匹克体育中心,遇到了一些问题,我们一起帮他们解决一下吧,出示题目,

例六:东港小学738名学生分2批参观奥林匹克体育中心。平均每批有多少人?

1、出示场景图,问:要求平均每批有多少人,应该怎样列式?

2、根据学生回答板书:738÷2=

3、先估计一下结果大约是几百多?同桌互相说说自己的想法。

4、交流汇报:7百多除以2得3百多,估计每批有3百多人。

5、你会用竖式算一算吗?

谁来完整说说用竖式计算的方法?结合学生讨论的情况板书竖式,边板书边讲解算法算理。

三、

精当练习,适度拓展。

课本59页想想做做第一题。

四、智慧大比拼: 老师给大家带来了一颗长满果实的智慧树,我们一起比赛摘果子吧,我们男生一组女生一组,看看哪组摘得果子更多。

1、首先请看我们的第一关比比谁的眼睛亮,学生回答点评计分. 2、接下来第二关比比谁的嘴儿巧,点评并指出被除数的最高位除以除数的结果是几,商就大约是几百多。

3、最后进入我们的第三关比比谁的脑儿灵,看这个果实花落谁家。

五、

课堂总结,提升思维: 这节课,同学们通过自己动脑,与同伴密切合作获得并掌握了除法的新知识,你能告诉同学们这节课你学到了什么新本领吗?还要提醒同学们在计算时应注意什么吗? 六、布置作业,理论联系实际。

想想做做第二题和第五题。

课后反思:

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