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复数代数形式的乘除运算 许昌市建安区第三高级中学 王莹一.教学目标:1 知识与技能:理解并掌握复数的代数形式的乘法与除法运算法则,深刻理解它是乘法运算的逆运算。2 过程与方法:理解并掌握复数的除法运算实质是分母实数化类问题。3 情感、态度与价值观:复数的代数形式
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3.2.2 复数代数形式的乘除运算名师教学设计1
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关键词:3.2.2 复数代数形式…名师教学设计1
正文
复数代数形式的乘除运算
许昌市建安区第三高级中学 王
莹
一.教学目标:
1 知识与技能:
理解并掌握复数的代数形式的乘法与除法运算法则,深刻理解它是乘法运算的逆运算。
2 过程与方法:
理解并掌握复数的除法运算实质是分母实数化类问题。
3 情感、态度与价值观:
复数的代数形式的乘除运算与多项式的乘除运算类似,教学过程中我用类比的方法引导学生,提高学生的学习兴趣。
二.教学重难点
教学重点:复数代数形式的除法运算。
教学难点:对复数除法法则的运用。
三.教具准备:多媒体
四.教学过程:
复习提问: 已知两复数z1=a+bi,z2=c+di (a,b,c,d∈R) 1.加法、减法法则:
z1+z2=(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i. z1-z2=(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i.
即:两个复数相加(减)就是
实部与实部,虚部与虚部分别相加(减)
abicdiacbdi 2.加法运算律
交换律: z1+z2=z2+z1. 结合律: (z1+z2)+z3=z1+(z2+z3) 新课引入:
探究复数乘法运算:
引例
(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd 两个复数的乘法是否可以用代数式的乘法运算?
设z1=a+bi,z2=c+di 是任意两个复数,那么它们的乘积为:
abicdiacadibcibdi2
ibci
acadacbdadbci
两个复数的乘法可以用两个代数式的乘法,把i2换成-1,然后实、虚部分别合并。
我们发现两个复数的乘积是一个确定的复数。
讲解新课:
1.复数的乘法运算规则:
规定复数的乘法按照以下的法则进行:
设z1=a+bi,z2=c+di(a、b、c、d∈R)是任意两个复数,那么它们的积(a+bi)(c+di)=(ac-bd)+(bc+ad)i.
其实就是把两个复数相乘,类似两个多项式相乘,在所得的结果中把i2换成-1,并且把实部与虚部分别合并.两个复数的积仍然是一个复数. 例题讲解
例1:计算
34i23i分析:类似两个多项式相乘,把i2换成-1 解:
原式69i8i12i2
617i12
617i
探究运算律:
复数的乘法是否满足交换律,结合律以及乘法对加法的分配律?
请验证乘法是否满足交换律? 对任意复数z1=a+bi, z2=c+di (a,b,c,d∈R) 则z1z2abicdiacadibcibdi2
acadibcibd
acbdadbci
而z2z1cdiabiacadibcibdi2
acadibcibd
acbdadbci
∴
z1z2z2
z1
同样的方法可以证明乘法的结合律和分配律
2.乘法运算律
对任意z1,z2,z3C.
有
z1·z2= z2·z1
(交换律)
(z1·z2)·z3= z1·(z2·z3)
(结合律)
z1 (z2+z3)= z1·z2+z1·z3
(分配律) 例题讲解
例2.计算
(1)1i; (2)34i34i .
2解:(1)1i12ii212i12i.
2(2)
34i34i324i91625; 2点评:实数集中的完全平方公式、平方差等公式在复数集中仍然适用. 3.共轭复数
定义:实部相等,虚部互为相反数的两个复数叫做互为共轭复数。
其中,虚部不等于0的两个共轭复数也叫做共轭虚数。
记法:复数z=a+bi 的共轭复数记作
z= a-bi 口答:说出下列复数的共轭复数
⑴z=2+3i
(2) z=-6i
(3) z=3 z=2-3i z=6i z=3
注意:实数的共轭复数是它本身(如上⑶)
思考:
若z1,z2是共轭复数,那么z1z2是一个怎样的数?
解:令z1abi,则z2abi
则z1z2abiabi
2
a2bi
a2b2
结论:任意两个互为共轭复数的乘积是一个实数. 探究: 类比实数的除法是乘法的逆运算,我们规定复数的除法是乘法的逆运算.试探求复数除法法则. 4:除法运算规则:
满足(c+di)(x+yi)=(a+bi)的复数x+yi(x,y∈R)叫复数a+bi除以复数c+di的商,记为:(a+bi)(c+di)或者abi
cdi①设复数a+bi(a,b∈R),除以c+di(c,d∈R),其商为x+yi(x,y∈R),
即(a+bi)÷(c+di)=x+yi
∵(x+yi)(c+di)=(cx-dy)+(dx+cy)i. ∴(cx-dy)+(dx+cy)i=a+bi. 由复数相等定义可知cxdya,
dxcyb.acbdx,22解这个方程组,得cd
ybcad.c2d2
于是有:(a+bi)÷(c+di)=acbdbcadi. c2d2c2d2abi的分母有理化得:
cdi②利用(c+di)(c-di)=c2+d2.于是将原式=abi(abi)(cdi)[acbi(di)](bcad)i
22cdi(cdi)(cdi)cd(acbd)(bcad)iacbdbcad22i. 2222cdcdcd∴(a+bi)÷(c+di)=acbdbcad2i. 222cdcd点评:①是常规方法,②是利用初中我们学习的化简无理分式时,都是采用的分母有理化思想方法,而(c+di)·(c-di)=c2+d2是正实数.所以可以分母"实数"化. 把这种方法叫做分母实数化法
例3计算(12i)(34i)
解:(12i)(34i)12i
34i(12i)(34i)386i4i510i12i(34i)(34i)32422555
小结: 1.两复数的乘除法
(abi)(cdi)(acbd)(bcad)iacbdbcad(abi)(cdi)22i22cdcd两复数abi与abi叫共轭复数;两复数互为共轭复数,则它们的乘积为实数。2.共轭复数
作业
课本P112 A组第4题
五
教学反思:
复数的乘法法则是:(a+bi)(c+di)=(ac-bd)+(bc+ad)i. 复数的代数式相乘,可按多项式类似的办法进行,不必去记公式. 复数的除法法则是:abiacbdbcadi(c+di≠0). cdic2d2c2d2两个复数相除较简捷的方法是把它们的商写成分式的形式,然后把分子与分母都乘以分母的共轭复数,再把结果化简.
板书设计
3.2.2复数代数形式的乘除运算
一、乘法运算规则
二、共轭复数
三、除法运算规则
例 题
小 结
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