一马克思主义的诞生课堂实录【3】｜教案在线预览

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对应课文《一 马克思主义的诞生》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

马克思主义的诞生简阳市石桥中学熊林课标要求：简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。教学目标：（1）、知识与能力：了解马克思主义诞生的历史条件，认识其诞生的历史必然性；通过阅读和分析教材引用的《共产党宣言》的有关资料，掌握《共产党宣言》的主要内容；认识马克思主义

资料类型：教学教案文档

所属课文：一马克思主义的诞生

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2019-04-17 11:50:00

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学校：简阳市石桥中学

一马克思主义的诞生课堂实录【3】

未知

2019-04-17 11:50:00

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关键词：一马克思主义的诞生课堂实录【3】

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马克思主义的诞生简阳市石桥中学熊林

课标要求：简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。

教学目标：（1）、知识与能力：了解马克思主义诞生的历史条件，认识其诞生的历史必然性；通过阅读和分析教材引用的《共产党宣言》的有关资料，掌握《共产党宣言》的主要内容；认识马克思主义诞生的重大意义。（2）、过程与方法：学生通过阅读分析教材的有关资料、教师提供的资料以及自己的观察分析，主动探究相关问题的答案；学会用观察法、比较法、阅读法等学习有关问题；运用现代化教学手段，在教学中充分运用多媒体辅助教学设备来展现文字、图片等资料，创设生动的课堂氛围；注重启发式教学，设计具有针对性、启发性的问题，引导学生主动探究，并对学生在探究过程中的表现予以及时、恰当的评价。（3）、情感态度与价值观：通过对马克思、恩格斯创立科学社会主义理论革命活动的教学，培养学生坚持真理和为人类进步事业勇于探索献身的精神，逐步养成国际共产主义精神和为共产主义事业奋斗的崇高理想；通过学习革命导师马克思、恩格斯为无产阶级革命事业奋斗的事迹，学生应养成坚持真理和为人类进步事业勇于献身的精神。

教学课时：1课时教具准备：多媒体设备教法学法：讲解法、讲述法、讨论法

重点难点：重点：马克思主义诞生的历史条件和意义。难点：对《共产党宣言》的发表成为马克思主义诞生的标志的理解。

教学步骤：（导入）由2018年是马克思诞辰200周年导入新课。

一、马克思主义诞生的历史条件；按社会经济前提、阶级基础和理论基础（思想来源）、实践基础四个方面进行分析归纳。第一，工业革命推动资本主义迅速发展，是马克思主义诞生的社会经济前提。

第二，欧洲三大工人运动的兴起，是马克思主义诞生的阶级基础。第三，以欧洲的空想社会主义思想为代表的三大理论，是马克思主义诞生的理论基础。第四，马克思、恩格斯亲自投身于工人运动的实践，是马克思主义诞生的实践基础。二、马克思主义的诞生及意义 1、标志：1848.2《共产党宣言》 2、内容

3、意义三、课堂练习

四、小结五、作业布置六、板书设计七、教学反思

关于本教案的常见问题

Q：一马克思主义的诞生课堂实录【3】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《一马克思主义的诞生》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

一马克思主义的诞生课堂实录【3】