妈妈的账单名师课堂实录

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我展示

我成功

我快乐

邵阳市北塔区柑子塘小学三年级语文上册导学案

课题

主备人:刘娟玉 班级： 学习小组： 学习小主人：

编号

儿子的账单

妈妈的账单

课时

1课时

妈妈的账单

课型

自学+合作+展示

妈妈欠她儿子彼得如下款项：

彼得欠妈妈如下款项：

【学习目标】

1、我会认读课文后面的生字。

2、学会默读课文，读懂课文内容，体会母爱的无私与无价。

3、理解妈妈给小彼得的那份账单的含义，懂得主动帮父母做事。

【自主学习】

取回生活用品 20美分

在家里过的10年幸福生活

0美元

1.这篇课文我读了 遍，并且在没有读懂的地方用 做了记号。

2.我能自己学习课文的生字词，在课文中将它们下面画线，并将它们多读几遍。

3.我会根据汉字在括号内写拼音。

共计：60美分

共计：0美元

彼（ ）得 账（ ）单 寄（ ）信 报酬（ ） 如愿以偿（ ） 字迹（ ） 蹑（ ）手蹑脚 处理（ ）

2. 比较两份账单的不同之处 ,根据两份账单来汇报你读懂的内容。

怦（ ）怦直跳 小心翼翼（ ） 塞（ ）进 处所（ ）

对比两份账单，可以看出（ ）为（ ）付出的太多太多，而儿子所做的只是（ ）的小事。妈妈把自己十年中的辛苦付出都写上（ ），告诉小4、读一读下面的词语，并在字典上查一查这些画线词语的意思，写在书上：

彼得： 。

账单 收款 邮局 主意 款项 仔细 报酬 如愿以偿

1.说说下面词语的意思

慈爱 芬尼 羞愧万分 怦怦直跳 蹑手蹑脚 小心翼翼

如愿以偿 5.读了课文，你知道课文说了一个什么故事吗？ 蹑手蹑脚 课文讲的是

给

开了一份

，索取

报酬；

小心翼翼 当他在餐桌旁看到

时，同时也看到

，这份账单让2、在文中找出下列词语的近义词。

小彼得感受到

，他

地把索取来的报酬塞进了

。

索要—— 好像—— 认真—— 惭愧—— 轻手轻脚—— 小心谨慎——

3.

想想小彼得将小脸蛋藏进妈妈的怀里，会对妈妈说些什么？

【合作探究】

1、再读课文,找出文中描写两张帐单的文字读一读，并填空。

关于两份账单。