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《和大人一起读孙悟空打妖怪》教学设计成都泡小天府卢瑜一.导入1.观看动画,感兴趣的孩子可以跟着一起小声读。【听音跟读】是一种很不错的读书方法2.视频中,出现了哪些人物?你来说。提取人物信息。(生边说,老师边粘贴)一起叫叫他们的名字吧!3、这些人物呀,其实都出自于中国古代四大名著《西游记》这本书里,咱
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和大人一起读:孙悟空打妖怪优质课教案内容
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《和大人一起读孙悟空打妖怪》教学设计
成都泡小天府卢瑜
一.导入
1.观看动画,感兴趣的孩子可以跟着一起小声读。
【听音跟读】是一种很不错的读书方法
2.视频中,出现了哪些人物?你来说。提取人物信息。
(生边说,老师边粘贴)
一起叫叫他们的名字吧!
3、这些人物呀,其实都出自于中国古代四大名著《西游记》这本书里,咱们今天要学习的儿歌也和他们有关。翻开书100页。
谁来读读课题《孙悟空打妖怪》
(拿出字卡贴)
二、学习第一部分
1、你们的声音真干脆,瞧,唐僧向我们走来了。
谁来读一读?同学读的时候你要怎么做?
手指着听他读,是的,【你读我听】很重要。
2、你来读孙悟空!跑得可真快呀!
你读猪八戒!他不仅肚子大,鼻子还长呢!
谁想来读沙和尚。
3、谢谢你们,把这师徒四人都说清楚了。现在咱们,【接龙读】
你们读唐僧……
看来,合作读书的方法你们都会了。
4、你有没有【边读边想】呢?这师徒四人就要踏上西天取经的漫漫长路了。你能帮他们排排顺序吗?
(请生上台排列顺序,你和他的答案一样的孩子请坐直)
看来,一边读一边想才能理解意思呢!掌上送给全班!
5、排好了顺序,唐僧就要带着徒弟们出发啦!(请四人来扮演)
带上动作和表情演一演。
小评委,你想表扬谁?
你们都喜欢【表演读】,今天晚上就要要和爸爸妈妈一起演一演哦。三、学习第二部分
1、然而,西天的取经之路可不像现在这样充满欢声笑语,他们一路跋山涉水,
翻山越岭。不仅经历了很多恶劣糟糕的环境,还遇到了一路的坏人。
咱们今天首先要认识的就是这位【老妖婆】
2、儿歌中是这样介绍她的……请生读前面两句。
其实这个老妖婆出自西游记里“三打白骨精”的故事。
老师讲故事
3、一连骗了唐僧八戒三次,害得孙悟空都被冤枉,你说他坏不坏?
带着你的心情读一读。
4、然而,西天取经之路像这样的坏人还有很多很多。
你知道有什么故事吗?
【三调芭蕉扇】
【真假美猴王】
每一个妖魔鬼怪都让取经之路充满危险,充满艰难。
5、西游记的结尾,他们最终通过了九九八十一难,取得了真经。这多亏了谁呀?我们眼睛最亮的【孙悟空】你看他:
眼睛亮,冒金光,高高举起金箍棒!
同学们,你们可知道这金箍棒的厉害?
你来说。
可大可小,大到从地面插入云霄,小到可以放进悟空的耳朵里。
6、看一段视频来了解孙悟空的金箍棒!
现在你知道这金箍棒有多么神奇多么厉害了吧。
和老师一起接龙读。
一路西行,困难重重,师徒四人就是靠着不怕困难,坚持到底的信念才最终到达西天。你还想知道这路途中还有哪些惊险又刺激的故事吗?一切都藏着这本《西游记》中。想读的孩子坐直。
7、咱们先一起拍着手,把这首儿歌读一遍。【拍手读】
这节课就上到这,接下来用你们的行动来正确阅读《西游记》
的几乎吧!
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