资料摘要

11、我是一只小虫子一、教材内容:《我是一只小虫子》二、教学内容:了解作者用铅笔描绘的美景。三、教学总目标1.会读、会写本课的生字。积累新词。2.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。3.继续学习查字典,并能从汉字的偏旁部首中分析它们的意思。四、教学过程:第一课时课时目标:1.能准确识读生词,会读

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:11 我是一只小虫子
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
598
下载次数
0
更新时间
2018-05-25 13:48:00
来源学校
学校:广州市花都区赤坭镇白坭小学

11 我是一只小虫子优质教案设计

未知
2018-05-25 13:48:00
598
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:4
第 1 页,共 1 页

11 我是一只小虫子优质教案设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:11 我是一只小虫子优质教案设计

正文

11、我是一只小虫子

一、教材内容:《我是一只小虫子

》

二、教学内容:了解作者用铅笔描绘的美景。

三、教学总目标

1.会读、会写本课的生字。积累新词。

2.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。

3.继续学习查字典,并能从汉字的偏旁部首中分析它们的意思。四、教学过程:

第一课时

课时目标:

1.能准确识读生词,会读“屁、股”等16个生字,会写本课“屁、尿”等8个生字。

2.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分

第二课时课时目标

1.理解课文的内容,了解昆虫的特点和生活习性。

2.培养孩子观察自然,了解自然的兴趣。

板书设计:

11我是一只小虫子

真不错小

露珠洗脸草叶上伸懒腰免费特快列车特别有意思屎壳郎螳螂天牛

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-25 13:48:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 598
  • 积分: 4
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_12171

来自:学校:广州市花都区赤坭镇白坭小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:11 我是一只小虫子优质教案设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《11 我是一只小虫子》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。