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11、我是一只小虫子一、教材内容:《我是一只小虫子》二、教学内容:了解作者用铅笔描绘的美景。三、教学总目标1.会读、会写本课的生字。积累新词。2.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。3.继续学习查字典,并能从汉字的偏旁部首中分析它们的意思。四、教学过程:第一课时课时目标:1.能准确识读生词,会读
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11 我是一只小虫子优质教案设计
未知
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关键词:11 我是一只小虫子优质教案设计
正文
11、我是一只小虫子
一、教材内容:《我是一只小虫子
》
二、教学内容:了解作者用铅笔描绘的美景。
三、教学总目标
1.会读、会写本课的生字。积累新词。
2.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。
3.继续学习查字典,并能从汉字的偏旁部首中分析它们的意思。四、教学过程:
第一课时
课时目标:
1.能准确识读生词,会读“屁、股”等16个生字,会写本课“屁、尿”等8个生字。
2.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分
第二课时课时目标
1.理解课文的内容,了解昆虫的特点和生活习性。
2.培养孩子观察自然,了解自然的兴趣。
板书设计:
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关于本教案的常见问题
Q:11 我是一只小虫子优质教案设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《11 我是一只小虫子》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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