第11课 让我的飞机上蓝天优质课教案推荐

一年级美术教案

主备人：李娟

教学内容：让我的飞机上蓝天

教材分析：

折飞机、放飞机是孩子们喜欢的游戏。一年级的同学对折飞机有着浓厚的兴趣。对于一年级学生来说折架飞机并不难，但是让他们创造一种新的折飞机的方法，并在创造中培养合作意识，在玩中渗透科学的制作精神和严谨的制作态度，为其发展性学习能力打下基础，就不是式让孩子们在折飞机、玩飞机的过程中掌握基本的纸工造型方法。理解设计与运用的关系认识其中蕴含的科学含量，并以合作、探究为学***台，培养学生互帮互助的合作意识和对事物的探究能力。如：教材中多种样式纸飞机的图例和纸飞机制作步骤图，能引发他们参与到自主、探究的学习方式之中。 教学目标：

知识与技能：初步了解人类探索飞行的历史及相关知识。学习折纸飞机的技能、技巧和用简单的图案、文字装饰和美化飞机的方法。鼓励学生在折纸飞机上的创新（所绘的图案、色彩、标志和折法上的不同）。提高学生涂色及色彩搭配的技巧。在画画、折折、剪剪中，了解彩笔、纸张、剪刀的性能。

过程与方法：在体验中学习识图和依照图样动手学习实践的方法。

情感、态度和价值观：让学生初步了解人类探索飞行的科学实践精神

和大无畏的牺牲精神。感悟动手、动脑进行艺术创作和飞行实践的乐趣。

教学重难点：

教学重点：识图折纸，装饰美化飞机。

教学难点：作品装饰得新颖和折法上的变化。

教学过程：

一、组织教学

1、检查学生用具准备情况。

2、稳定纪律

二、导入新课

1、当人们仰望蓝天的时候，经常梦想能够像鸟儿一样在天上飞翔。可是，我们没有翅膀不能飞，怎么才能在天上飞呢？大家来帮忙想想办法。

2、简要介绍人类的飞行：在古代，人们向往神秘莫测的天际，却上天无路，只能寄托于神话般的幻想，通过壁画等形式流传着许许多多关于人类渴望征服天空的美好故事，18世纪后期，气球轻而易举的载人升入空中，它的成功为飞机上天开辟了道路，开创人类飞行实验的时代，20世纪美国的莱特兄弟设计制造的飞机进行了成功的飞行，实现了人类的飞天梦想。

3、今天就让我们的飞机带着我们这个梦想到蓝天上去瞧瞧，好不好？出示课题：让我的飞机上蓝天

三、讲授新课

1、提问：可以给大家看看你带来的飞机玩具吗？你还知道哪些飞机？

2、老师也给小朋友们带来了几架纸飞机，好看吗？大家想知道是怎么做的吗？我请同学上台拆开来看看，并说说你的发现。

3、老师偷偷地告诉你们，书上有制作方法可以做出和老师这架一样漂亮的纸飞机哟！看一看你能看懂吗？

4、学生看书并实践一下，可以把制作方法分享给同组的同学听一听。

5、看懂了吗？比一比，哪些小朋友能折出这种飞机。

6、学会了的小朋友拆开你们的纸飞机和老师一起帮助一下不会的同学。教师带领学生一起研究书上的步骤图，示范折纸飞机的步骤。

6、书本上还有许多漂亮的飞机，小朋友们可以边看边学.请拿出第二张纸，试一试根据老师所讲的方法，按照书上的步骤图再折一架新颖的飞机。教师巡视辅导，发现有些小朋友方法特殊可以展示推广。 7、飞机折好了，但总觉得不够独一无二，那你们有什么好办法呢？

8、教师讲解示范纸飞机如何装饰。

三、艺术实践

1、作业要求：学习一种折纸飞机的方法、根据自己的爱好装饰这架纸飞机，把你的美好愿望送上蓝天！

2、学生制作、教师巡视辅导。

四、展示作品与评价

1、把你做好的飞机写上名字，为我们展示一下。

展示已经折好的飞机，互相看一看同学们的作品，相互评价。

2、孩子们，此时你们最想干的事情是什么？下课后让我们的飞机带这我们的理想飞上蓝天，看看谁的飞机飞得距离长，飞得平稳。

五、课后拓展

我们今天学会了折纸飞机，回家后我们可以让爸爸妈妈在网上给找一些其他物品的步骤图，尝试用纸折一折。