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撇的写法1 教学重点:学会短撇的写法。教学难点:学会相关字的写法。教学拓展:初步认知短撇的变化;学会简单书法作品的写法。 教学过程:短撇口诀起笔:逆锋起笔、右下作顿运笔:中锋运笔、左下撇出收笔:渐提渐行、力送笔尖1、短撇(1)、看短撇,并根据口诀进行练习。(2)、教师示范,学生练习。2、短撇的意境
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第9课 撇点练习优质课教案设计
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关键词:第9课 撇点练习优质课教案设计
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撇的写法1
教学重点:学会短撇的写法。
教学难点:学会相关字的写法。
教学拓展:初步认知短撇的变化;学会简单书法作品的写法。 教学过程:
短撇口诀
起笔:逆锋起笔、右下作顿
运笔:中锋运笔、左下撇出
收笔:渐提渐行、力送笔尖
1、短撇
(1)、看短撇,并根据口诀进行练习。
(2)、教师示范,学生练习。
2、短撇的意境
像竹叶,像一个三角,像……
3、教学范字“爱”
“爱”字有几个短撇,这两个短撇有什么区别?
引出短撇的变化——平撇
(1)、练***撇。
(2)、拓展:“爱”字下面的两个长撇也有变化。
4、教学范字“中”
通过练习复习悬针竖的写法。
(1)、悬针竖的收笔和短撇的收笔有什么联系?
(2)、写好一个字,除了写好笔画以外还要注意些什么?(结构:布白匀称)5、教学范字“华”
6、书写“爱中华”
7、小结
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