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课时计划陈辉教学1-投掷：纸球比高比远内容2-游戏：接力赛跑教学活动之后，学生能自己动手做纸球等学习的教具，能说出投掷动教学作的名称和简单的技术术语；学会简单的投掷练习方法和动作技术；发目展身体活动能力及力量速度等身体素质。提高学生对投掷的练习兴趣，标培养在集体中学习和联系的参与态度。部分一二三四五
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投掷：原地投掷垒球教学设计第一课时
未知
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关键词：投掷：原地投掷垒球教学设计第一课时
正文
课时计划
陈
辉
教学1-
投掷：纸球比高比远
内容
2-
游戏：接力赛跑
教学活动之后，学生能自己动手做纸球等学习的教具，能说出投掷动教
学
作的名称和简单的技术术语；学会简单的投掷练习方法和动作技术；发目
展身体活动能力及力量速度等身体素质。提高学生对投掷的练习兴趣，标
培养在集体中学习和联系的参与态度。
部分
一
二
三
四
五
学习内容
课堂常规
体委整队、检查服装。
队列：
报数
1-N X5-6次
慢跑x300米
素质练习：
立定跳远X5次
投掷报纸球：比高比远
游戏：
接力赛跑
放松；
小结；
场
地
设
计
要求与重点
牢记要求
明确目标
激发情绪
声音洪亮
动作正确
活动
充分
教学重点：向高或远处投。
教学要求：正确的用力顺序，体验全身协调用力的感觉。
教学步骤
师生问好
宣布本课内容要求
教师提示动作，二拍立定，
集体练习，分组比一比，
讲解队列练习的要求。
学生分组比一比。
教师讲解，示范散点练习
找伙伴，比一比看谁跳得远。
1.
请学生按自己的想法，进行投纸球实践（散点练习）。
2.
请投的又高又远的同学表演，谈谈是用怎样的方法投的，教师评价动作。
3.
学生示范，另一学生，模仿掷纸球。请学生各抒己见，谈谈如何掷得远，然后教师归纳。
1、
教师讲解游戏要求和规则。
2、
学生分组练习，分组比赛。
3、
教师做正确评定胜负。
戏球。
小结本课学习情况
活动时间
4
11
2 器
材
纸
飞
机
预计练习密度
42% 预计运动强度
中
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-09 13:53:00
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关于本教案的常见问题
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