6、上手和下手持轻物掷远第二课时教学实录

课题：快乐的投掷

学科：体育

年级：二年级

执教人：郭丰静

天津市河西区纯真小学

教学内容：投掷

教材分析：投掷活动是锻炼身体的重要项目。小学二年级的投掷教学，以发展学生基本的投掷能力为主，主要是让学生初步学会用自然挥臂的投掷方法来发展学生的投掷能力，同时也发展学生的力量和协调等身体素质来达到全面锻炼学生的身体。在教学中，不仅让学生用有力的手练习，还要让学生用另一只手进行，使左右手都能得到锻炼。

游戏主要是以跑的方式来竞赛，锻炼学生的速度协调性等素质，对全面发展身体素质有一定的积极作用，它重在培养学生遵守纪律，发扬团结协作的集体主义精神。

学习目标：

1.通过模仿练习，让学生能初步掌握投掷的动作要领，激发学生的投掷兴趣。

2.通过游戏与练习，发展学生的上肢力量和下肢力量，以及身体的协调、灵敏素质。

3.通过本节课的练习，培养学生在学习中乐于与他人合作、勇于展现自我，体验合作的快乐，增强学生的综合能力。

重点难点：

重点：肘关节向前

难点：动作协调

教学媒体：平板

音箱

教学过程：

教学环节

准

备

部

分

教师活动

1.宣布上课的主题。

2.教师带领学生进行准备活动。师说：检查一下同学们的精神状态怎么样，和老师一起跳健康操。

3.辅助练习，熟悉沙包。师说：接下来老师要检查一下你们的模仿能力，老师做一个动作，你们以最快的速度跟做一个动作。

活动组织与实施

设计意图

学生活动

1.学生随教师进入上课状态。

2.学生精神饱满的和老师一起跳健康操。

3.学生模仿教师的动作。

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教师与学生在音乐的伴奏下进行准备活动，调动学生上课的积极性。

做沙包模仿练习，让学生熟悉沙包的同时，活动手指和

基

本

部

分

结

束

部

分

1.组织学生四列横队面对投掷方向用沙包投直线。（师：比一比看谁投的直）

2.引导学生向高投（师：来试一试，怎样才能投的高？）

3.引导学生向远投（师：来试一试，怎样才能投的远？）

4.引导学生向高远投（师：拿平板出示彩虹图片，同学们，这是什么？我们都有彩条条你们能不能投出像彩虹一样的弧线呢？提醒学生在投掷过程中注意安全）

5.组织学生进行搬运游戏。

师：冬天到了，小松鼠要储存松籽，我们现在把小松籽搬回家

①左手拿沙包跑到指定位置，将沙包放到框里冲刺跑回来，站在队尾

②回来时右手击掌，下一个同学才能跑

（强调游戏规则提醒学生在游戏时注意安全。）

1.

教师组织学生四列横队，随音乐进行放松

2.

总结本节课的内容。

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

学生按照教师要求进行练习。

X X X X X X X X X X X X X X X

X X X X X

学生遵守课堂纪律，认真听要求，明确游戏规则，安全有序的进行游戏。

1.迅速集合，随音乐进行放松。

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2.巩固今天所学的内容。

手臂，发展学生的反应能力。

引导学生做出肘关节向前的动作。

引导学生自己去体验投掷的动作。给出任务，让学生自己去探索发现。利用彩条条来吸引学生练习的积极性。

以情景化的教学来吸引学生参与的兴趣。同时发展学生的下肢力量。

让学生在舒缓的音乐中放松身心。