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《俄罗斯》第一课时教学目标:1 在地图上指出俄罗斯的地理位置﹑领土组成和首都。2 根据地图和资料,说出俄罗斯自然环境的基本特点重点和难点:俄罗斯自然条件特点一、导入新课前往俄罗斯考查二、新课讲解师:学习一个国家或地区,首先我们要了解其位置。它的位置包括海陆位置、纬度位置和相对位置。展开地图,我们首先
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第四节 俄罗斯教学设计(第一课时)
未知
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关键词:第四节 俄罗斯教学设计(第一课时)
正文
《俄罗斯》第一课时
教学目标:
1 在地图上指出俄罗斯的地理位置﹑
领土组成和首都。
2 根据地图和资料,说出俄罗斯自然环境的基本特点
重点和难点:
俄罗斯自然条件特点
一、导入新课
前往俄罗斯考查
二、新课讲解
师:学习一个国家或地区,首先我们要了解其位置。它的位置包括海陆位置、纬度位置和相对位置。
展开地图,我们首先来看看俄罗斯的海陆位置。
1、位置
海陆位置
纬度位置
相对位置
2、世界上面积最大的国家
3、地跨亚欧两大洲的国家
有人说“俄罗斯是地跨两大洲的国家。”请同学们在图上找到重要山脉:乌拉尔山脉。
P38阅读材料
4、地形
沿着60N到太平洋沿岸,沿途你会经过哪些地形区?跨越了哪些河流?
(1)描出60N。
(2)在图上圈一圈,举手踊跃说说答案。
(3)到黑板上来填一填。
(4)记忆法,伸出右手。
(5)地势特征:东高西低,南高北低。
6、气候
P38活动2 (1)读图说出俄罗斯的气候类型,主要的气候类型是?
(2)比较莫斯科和雅库茨克的气候图,分析同样是温带大陆性气候为什么相差这么大?
莫斯科年较差小于雅库茨克,年均温高于雅库茨克。
莫斯科年降水量高于雅库茨克,降水的季节分配两地较相似,均为夏秋多,冬春少。
莫斯科气候受海洋性影响较大。雅库茨克的大陆性更为显著。
7、小结
8、小试牛刀
课后作业:填充图册。
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