小足球：脚背正面运球课堂实录及点评｜教案在线预览

资料摘要

2017—2018学年度下学期实验小学教案设计主备教师：夏天长第 2 课时修改与完善一、教学目标： 1、知识与技能：通过学习让学生初步了解并掌握脚内侧踢球的技术动作结构。 2、过程于方法：遵循，循序渐进的体育教学原则，采用完整于分解法进行教学。 3、情感态度价值观：培养学生团队协

资料类型：教学教案文档

所属课文：小足球：脚背正面运球

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2018-05-25 09:51:00

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学校：陵川县实验小学校

小足球：脚背正面运球课堂实录及点评

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关键词：小足球：脚背正面运球课堂实录及点评

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2017—2018学年度下学期实验小学教案设计

主备教师：夏天长

第 2 课时

修改与完善

一

、

教学目标： 1、知识与技能：通过学习让学生初步了解并掌握脚内侧踢球的技术动作结构。

2、过程于方法：遵循，循序渐进的体育教学原则，采用完整于分解法进行教学。

3、情感态度价值观：培养学生团队协作的体育意识，促进身心健康发展。

二

、

教学内容：

1、足球——脚背正面运球 2、游戏：仰卧接力（足球四国演义）

三

、

重

点：触球的部位，支撑脚的选位。难点：上下肢协调配合发力

四

、

教学准备：

室外教学

足球若干五

、

教学模式：

三步导学模式六

、

课时安排：

5课时

七

、

教学流程：一、课堂常规

1、体育委员检查出勤人数

2、师生问好

3、授课内容

二、民主导学

2017—2018学年度下学期实验小学教案设计

主备教师：夏天长

任务(一) 教师活动：

1、激情导客（世界杯音乐）

2、准备活动（足球操+风云变幻拉伸）

任务(二) A教师进行侧面示范

B 讲解动作要领

C练习

（无球的模仿练习、

学生两人一组，互相配合垫固定球、小组合作学习）

任务(三) 1、学生活动：

尝试练习：自主学习中，老师巡回指导发现问题，解决问题。

2、学生展示交流

总结经验、追求更快的进步

3、游戏

4、放松

5、小结，下课。

三、检测导结

学生们认真听取老师课堂所讲的体院教学内容，并积极配合完成教学任务。

八

、教学后记: 本课选自体院与健康小学高段，水平目标三，足球—脚内侧踢球，爱玩是学生的天性，课上我们可以通过游戏来增加学习对球性的建立掌握技术。

2017—2018学年度下学期实验小学教案设计

主备教师：夏天长

关于本教案的常见问题

Q：小足球：脚背正面运球课堂实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小足球：脚背正面运球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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小足球：脚背正面运球课堂实录及点评