跳跃：立定跳远教学设计模板｜教案在线预览

资料摘要

时间2018.4.10 内容1、立定跳远课型两课时1、通过教学，了解有关立定跳远的基本知识，引导学生积极参加跳跃活动. 2、初步学习双脚起跳，使大部分的学生掌握上下肢协调配合的立定跳远目的的基本技能和方法，提高学生跳跃能力。3、在练习和游戏过程中，培养学生勇敢、顽强、勇于探索和团结的优良品质. 顺序

资料类型：教学教案文档

所属课文：跳跃：立定跳远

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2020-10-23 16:30:55

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学校：东至县实验小学

跳跃：立定跳远教学设计模板

未知

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关键词：跳跃：立定跳远教学设计模板

正文

时间

2018.4.10 内容

1、立定跳远

课型

两课时

1、通过教学，了解有关立定跳远的基本知识，引导学生积极参加跳跃活动. 2、初步学习双脚起跳，使大部分的学生掌握上下肢协调配合的立定跳远目的

的基本技能和方法，提高学生跳跃能力。

3、在练习和游戏过程中，培养学生勇敢、顽强、勇于探索和团结的优良品质. 顺序

教学内容

准

备

部

分

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

3、安排见习生。

二、准备活动：

1、韵律操热身

场地

组织：

×××××

◎

四列横队，体操队型

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

学生活动

数

时

强

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意观察。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

小

基

本

部

分

一、

重点：蹬地、起跳，腾空。

难点：

动作连贯，协调。

1.立定跳远示范和讲解

操场

1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

3、教师给学生个别指导。

4、让本组学生选出本小组内跳的最远的再进行比赛。

1、学生认真

听讲动作方

法和要领。

2、学生集体练习。

3、学生分组练习。

4、各个小组进行比赛。

中

顺序教学内容

场地

教师活动

学生活动

数

时

强

基

本

部

分

二、游戏：

小兔子找新家

用规定的绳套将脚套住，用小兔子的姿势跳到终点并击打垫子，再把绳套脱下跑回到原点，和第二个同学击掌，以此类推，直到最后一名同学结束。

操场

4、找学生表演。

教师讲解游戏要求和规则。

学生练习比赛。

教师做正确评定胜负。

4神饱满动作轻松整齐一致

学生认真听讲游戏规则。

学生练习比赛。

分组比赛。

19 次

中

结

束

部

分

一、放松；

二、教师和学生共同总结；

三、下课

四、组织学生归还器材

体操垫18块

绳套6个

教学

用具

操场

1、带学生进行放松。

2、总结本次课的情况。

3、下课。

1、和教师一

起进行放

松。

1 3 2、认真听讲，精神饱满。

3、下课。

4、部分学生归还器材。

小

教

学

反

思

本节课总体学习气氛还是比较欢快的，不过学生上课的积极性开始的时候不是很高，应该在开始课的时候适当增加一些趣味性，在整节课的过程中也应该多多增加趣味性。上课的过程中应该多多关注学生，让整节课充满欢声笑语。

关于本教案的常见问题

Q：跳跃：立定跳远教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《跳跃：立定跳远》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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