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一年级体育与健康教学设计学校:博雅小学班级:一(2)人数:30 授课教师:杨马飞课题1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏:快快集合1、了解并掌握整队的方法和要领。教学2、学习正确的身体姿势,发展空间体位感觉。目标3、培养学生的纪律性、组织性和集体主义精神。重难点顺序时间一、准备部分重点:挺

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学校:广州市天河区博雅小学

第5课 队列队形:集合与解散、稍息与立正、向右看齐教案和学案内容

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第5课 队列队形:集合与解散、稍息与立正、向右看齐教案和学案内容

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关键词:队列队形:集合与…教案和学案内容

正文

一年级体育与健康教学设计

学校:博雅小学

班级:一(2)

人数:30

授课教师:杨马飞

课题

1、

队列队形:立正、稍息、集合、解散;

2、游戏:快快集合

1、

了解并掌握整队的方法和要领。

教学2、

学习正确的身体姿势,发展空间体位感觉。

目标

3、培养学生的纪律性、组织性和集体主义精神。

重

难

点

顺序时间

一、准备部分

重点:挺胸抬头。

难点:腿要伸直,身体要正,动作要迅速。

教学内容

教学方法与过程

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、教师讲解动作和要求。

4、师生一同练习。

学生活动

1、学生由二列横队成四路纵队。

2、学生认真听队列的要求。

3、师生一同练习。

4、动作一致,精神饱满。

设计意图

运动负荷

次数

1

1 时间

1

4

器材

篮球场1个

场地

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

小游戏:动动停停

一、队列队形 立正、稍息、集合、解散。

重点:挺胸抬头。

难点:腿要伸直,身体要正,动作要迅速。

二、游戏:快快集合

培养课堂良好的行为习惯,调动学生的学习积极性,激发学习兴趣

二、基本部分

教法:讲解法、示范法、表扬法、纠错法。

1、教师讲解动作要求和方法。

2、教师做完整的正确的示范。

3、教师个别指导。

4、找好学生做表演。

1、教师讲解游戏的方法和规则。

2、教师做正确的示范,正确评定胜负

学习法:观察法、模仿法、探究法

1、学生认真听动作要领和方法

2、学生练习。

3、分组练习。

4、动作一致,精神饱满

1、学生认真听游戏的方法和规则。

2、学生练习。

3、分组比赛。

通过有效练习使学生了解正确的动作方法

通过练习使学生达到锻炼身体的目的

3—5

2

20

10

三、结束部分

一、放松:轻轻地抖动自己的胳膊,自己敲敲腿。

二、小结:总结本课三、下课

1、教师总结本次课的情况,给学生以充分的肯定

2、下课。

1、认真听讲情绪饱满。

2、下课。

让学生的身心的到充分放松。

2

5 预计生理负荷与练习密度

180

160 140 120 100 80 60

课后小结

全课平均心率

集体练习密度

个人练习密度

负荷

140~160次/分

70% 50%

1.68

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关于本教案的常见问题

Q:第5课 队列队形:集合与解散、稍息与立正、向右看齐教案和学案内容是什么类型的资料?

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