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《泡泡飞呀飞》教学设计一、教学目标：1、知识目标：组织学生观察、体验泡泡飞起来的情景。2、技能目标：引导学生试着用各种材料表现泡泡飞起来的样子和各种物体间的联系。3、情感目标：培养学生的观察能力和想象力。二、教学重点：泡泡特征的表现。引导学生大胆想象和表现自己的想法。三、教学难点：发挥想象，展现梦想
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第10课 泡泡飞呀飞ppt配套的教学设计方案
未知
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关键词：第10课 泡泡飞呀飞ppt配套的教学设计方案
正文
《泡泡飞呀飞》教学设计
一、教学目标：
1、知识目标：组织学生观察、体验泡泡飞起来的情景。
2、技能目标：引导学生试着用各种材料表现泡泡飞起来的样子和各种物体间的联系。
3、情感目标：培养学生的观察能力和想象力。
二、教学重点：
泡泡特征的表现。引导学生大胆想象和表现自己的想法。
三、教学难点：
发挥想象，展现梦想。
四、教学设计：
教学过程：
学具检查，提出安全要求，进行安全教育。（剪刀）
（一）
游戏导入，初步感知：
（吹泡泡）
课件出示课题：泡泡飞呀飞
图片与游戏结合，讲解泡泡的特征。
（二）讨论交流，激发创意：
通过欣赏，启发想象，讲解外形特征以及丰富形象变化。
（三）范作欣赏，加强感知：
出示课件学生作品：我们一起来看看其他小朋友是怎样表现出来的。可以绘画的、也可以运用各种材料进行制作，如：
可以根据设计，在这些物体上装饰、美化，表现各种泡泡新颖有趣的特点。
（四）学生创作，表现感受：
1、明确作业要求：选择自己喜欢的创作方式，通过大胆的想象与构思，创作出泡泡. 让你的梦想在永安小学起航。
利用学生绘画创作时间，教师在黑板上绘画学校简图。
2、练习提示：大胆创意，激励学生打破常规，自由地创造和表现。
3、学生创作，教师巡视指导。
（可请一些小朋友到台上共同创作作品）
（五）展示交流：
展出学生的作品，让学生们自由将自己绘画创作的漂亮的泡泡，张贴在黑板上，让自己的梦想在永安小学放飞。
教师随机与学生互动交流，以自己的梦想为主题。
（六）总结下课：
教师总结绘画创作的特点，阐述绘画的意义，鼓励孩子们大胆绘画，将“绘画很简单”这个理念，根植于每一个孩子的心中。
（七）收拾与整理：
要求学生整理桌面、地面，保持教室环境整洁。
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。