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1、了解正手发球技术结构,学生能用自己的语言陈述正手发球技术的动作要领,在乒乓球运动中的意义。2、80%的学生能独立完成正手发球技术动作,25%的学生完成动作圆滑优美。3、培养学生在集体的环境中互帮互助,团结协作的精神。培养学生仔细观察、积极思维、自我评价能力。教学内容正手发球技术身体素质练习重点掌

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2.正手发球和反手发球评课稿

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正文

1、了解正手发球技术结构,学生能用自己的语言陈述正手发球技术的动作要领,在乒乓球运动中的意义。

2、80%的学生能独立完成正手发球技术动作,25%的学生完成动作圆滑优美。

3、培养学生在集体的环境中互帮互助,团结协作的精神。培养学生仔细观察、积极思维、自我评价

能力。

教学内容

正手发球技术

身体素质练习

重

点

掌握正手发球技术动作要领

难

点

动作协调地完成正手发球动作

课

的顺序

明确学习内容,提高学习热情。

课堂常规:

1、集合整队

2、师生问好

3、宣布本课内容

4、安排见习生

5、检查服装与佩带物

6、安全检查和安全教育

1、宣布本节课的学习内容

2、提出目标要求

3、提醒学生注意安

全事项

1、集中注意力听和思考

2、明确学习目标

3、激发学习愿望与动机

×××××××

×××××××

×××××××

△

要求:1、集合做到快、静、齐

2、精力集中、精

神饱满

3、见习生随堂一、一般性准备活动

1、绕球台慢跑两圈

2、徒手操(4×8拍/节):

①颈部运动

②肩部运动

③腰部运动

④膝关节

⑤手腕踝关节运动

组织游戏

1. 讲解游戏方法及要求

运球方法:每人球拍托一个乒乓球,当听到信号后把自己的球运到对面的同时去接别人的球。先返回为胜。

要求:不能推,拉,抱,撞等犯规动作。

2. 教师发信号,同时在游戏中共同参与

1、口令指挥

做好裁判

1、

体委带操

学生积极跟着节拍模仿练习

听清游戏方法要求,积极思考,

同上队形

要求:在运球的同时须接对方的球

体会正手发球的感觉

1、学习准备姿势教学

要领;

(1)站距与肩同宽或略宽于肩;

(2)双膝略弯曲,双脚外扒地;

(3)重心落于前脚掌,脚跟略抬起;

(4)腰部挺直,双手放松自然弯曲于体前;

1、讲解示范

2、组织练习

3、1、听观察思考

4、2、模仿学习

(讲解示范)

击球的基本姿势及握拍法

(直板、横板)

2、教学正手发球技术

1、完整练习发球动作示范

2、分解练习发球动作

要点:

发球的四个基本步骤:

(1)转腰

(2)抛球

(3)蹬转旋腕击球

(4)上步

3、完整练习发球动作

动作要点:

(1)抛球准确

(2)上下肢协调配合

4、分组练习(四人一组),同学之间相互观察、纠正错误动

作;

三、身体素质练习

折返跑比赛

3、巡回指导与保护帮助

4、纠正错误

5、口令指挥学生练

6、激励启发

3、动作要领学习步骤

4、自主合作学习

5、大胆提问

6、互相帮助、探究性学习

7、积极参与游戏

8、听从教师口令指挥

要求:1、在练习过程中

要注意安全。

2、积极参与到练

习中。

3、遵守游戏规则。

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