4.弹踢教案设计｜教案在线预览

资料摘要

弹踢授课年级：四年级（20人）授课教师：田小静任课教师：田小静课型新授课教学内容：学习弹踢的基本要领场地器材学校操场教学1、初步掌握弹踢的动作要领。能独立自主的完成弹腿的动作！目标2、培养学生互帮互助、团结协作的优良品质。重点1、绷腿弹踢，力达脚尖。

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.弹踢

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-04 15:19:00

来源学校

学校：偃师市缑氏镇扒头小学

4.弹踢教案设计

未知

2018-06-04 15:19:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：4.弹踢教案设计

正文

弹踢

授课年级：四年级（20人）授课教师：田小静

任课教师：田小静课型

新授课

教学内容：

学习弹踢的基本要领

场地器材

学校操场

教学1、初步掌握弹踢的动作要领。能独立自主的完成弹腿的动作！

目标

2、培养学生互帮互助、团结协作的优良品质。

重点1、绷腿弹踢，力达脚尖。难点

2、弹击有力。

教学过程

教学内容

时间

指导与练习要点

注意事项

意义

一、课堂常规

1、整队、检查报告人数。

1分 2、师生问好。

钟

3、宣布本课内容与目标。

4、安排见习生。

体育委了解学组织：学生成2列员出列报告生出勤情横队站立。

时，全体学生况，养成学要求：队伍整齐，精神向教师行礼生礼貌守纪饱满。

问好。

的好习惯。

准备部分

组织：学生成圆形站二、跟音乐做简易动作，完成热5分立，顺时针运动。要注意安全

身活动！

钟

求：充分伸展四肢！

通过低强度热身，活动肢体，润滑关节，促进血液循环，舒畅肌肉，使身体更好的适应运动状态，防止运动损伤。

组织：

1、学生称4横5纵队站立，前后左右间1、范例、结隔2臂距离。教师位于合引导探索学生前方同向站立。

的方法，激发要求：队伍整齐，精神学生的学习饱满。

兴趣。

1、发展 ¤

2、教师精讲、学生的协调弹踢：并步站立，两手握拳收与

学生给你多能力和反应腰间。右腿屈膝提起，大腿抬平，Х

练，体现了以能力。

技能右腿绷直，当提膝接近水平时，30分Х

Х 学生为主、教 2、培养学习

迅速猛力向前平踢，使力量达于钟

Х 师为辅的教学生互帮互脚尖，左腿伸直或微曲支撑，上Х

Х 学原则。

助、团结协体正直。

2、教师讲解示范，观察法，引导作的优良品学生跟随练习，要求上学生发现问质。

下肢动作协调配合。教题，自主学师随时纠正学生动作。

习，从而体会 3、前后两人为一到独立获取小组，分小组练习，教知识的喜悦师巡视纠正动作。

感。

4、以小组为单位，展示动作。

结束 1、放松整理运动部分

2、课堂小结

培养学4分放松身心，恢复平统一听从生的自律能钟

静，点评重点

指挥进行

力

关于本教案的常见问题

Q：4.弹踢教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.弹踢》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

4.弹踢教案设计