技巧：各种姿势前滚翻ppt专用说课稿内容

《前滚翻》教学设计（第一课时）

授课教师：辜海燕 授课班级：三年级（1）班

备注：

1、前滚翻； 2、

游戏《前滚翻绕物接力》

1、

学生了解前滚翻的动作要领。

内容

教学

目标

2、

大部分学生初步学会前滚翻的动作，发展学生灵敏、协调、柔韧等身体素质。 3、通过本课的练习和游戏，培养发展学生活泼、上进、刻苦、善思、团结友爱等优秀品质

，提高学生自我保护的能力。

重点

难点

过程

准

备

部

分

1、蹬地、提臀形成前滚动作趋势

1、用力均匀，团身滚动

教学内容

教师活动

学生活动

1．学生集合

2.认真听教师宣布本课内容

整队集合：四列横队。

要求：快、静、齐 精神饱满。回答积极 2、师口令领操示范准确动作

1、

生跟随师绕操场跑两圈

3、师提问引起学生学习兴趣：引趣提出问题：大家小时候有没有做过翻跟头的游戏呀，你们会翻吗?今天我们就来学学翻跟头，体操中把翻跟头叫前滚翻。

组织：

2、

生在教师的带领下做准备活动，要求动作准确一、课堂常规

1、1

、

师检查课堂常规。

体育委员整队报告人数。

2、师生问好。

3、宣布本课教学内容与要求。4、安排见习生。

1、师带领学生绕操场跑两圈

二、准备活动

1、绕操场跑两圈圈

2、热身运动

（1）头部运动

（2）扩胸运动

（3）腰部运动

（4）手腕，脚腕活动

（5）垫子上的滚动动作

2、宣布本课内容

3。安排见习生

3、引趣提出问题

基

本

部

前滚翻

动作：由蹲立开始，两手撑地，重心前移至两手上，同时两脚用力蹬地，提臀、屈臂、低头含胸，顺势经后脑勺、肩部、背部、臀部向前滚动，上体及时跟进，手抱小腿成蹲立（团身）。

1、重点：滚动圆1、

师提出问题：

规范

组织：

3、认真听师的提问并回答

1.

生认真听教师问题并回答

2.

认真听师讲解并示范

教师演示：教师推动足球

3.

5人一组进行团身练习要求：大胆引导学生观察体会前滚翻发言，踊跃谈自己的想法 动作要领滚翻动作要领。

2）师进行垫上团身示范

3）安排生进行团身练习

前滚翻动作口诀：一蹲二撑三低头，团身滚动像圆球。

1、生认真听师讲解前滚翻动作要领

2、5人一组进行练习

3、学生演示比比谁做的最好

4、生互相评价，及时纠错

5、生认真听老师小结

组织：

Xx xxx xx Xx xx Xx xx Xx xx

滑，直线滚动。 1）2人一组互相保护练习

。 2、难点：蹬地有

分 2）请学生演示比比谁做的最力，头后部着垫。

好。

2、保护帮助：保护者位于练习者体侧，外侧腿单膝跪地，一手托肩，一手扶其大腿后部，前滚翻时推手，助其完成。

游戏：《前滚翻绕物接力》 方法：学生分四组进行接力比赛，听

1、师讲解游戏方法，动作与要求

2、

师进行示范游戏动作

3、

安排生分组进行游戏

4、

师充当裁判，组织游戏

5、

师小结游戏结果

1、

生认真听师讲解游戏方法与要求

2、

生观察师的动作

3、

生分组进行游戏，要求按照游戏规

4）

简评

3）

师巡视，针对学生情况进行指导，实行分层出现教学,适时进行吉利和表扬。

O

到老师口令每组的第一个同学做一个前滚翻迅速绕过前面障碍物跟下一个同学接力 要求：1. 每个接力的同学都必须做前滚翻的预备姿势2. 接力的手势规定碰到下个同学的背部为准

结

束

部

4.下课

分

4、下课

1、放松活动

2、

教师小结 3

、收回器材 3.安排值日生收拾器材

则进行

4、

听师小结游戏结果

组织： Xxxxx Xxxxx Xxxxx Xxxxx 1、师带领学生进行放松活动

1、

生跟随教师进行放松活动

2、

认真听教师小结

2、师对本堂课进行小结

组织：

3、收拾器材

器材

设备

1、

垫子20块

2、

足球1个

3、

标志物4个

预计

生理

负荷

平均心率预计：110—120次/分左右

运动密度：35—40%左右