小足球：脚内侧传球课堂实录及点评

足球—脚内侧传球教案

任教单位：景华实验小学 授课教师：彭继发 年级：二年级

内容

足球—脚内侧传球(3-1) 人数

40人

1、在教师的引导下，学生们通过小组合作练习，在游戏中初步了解并掌握足球——脚内侧传球的技术要领。

教学

2、通过尝试练习、游戏比赛等教学手段相结合，使学生积极主动练习，能在学练过程中掌握技术改进技术，目标

同时积极主动参与比赛，让其身心得到锻炼。

3、通过教与学，学生能在和谐、愉快的气氛中，发展互帮互学，充分发扬团队协作精神，体验成功的喜悦。

教法

示范讲解法、练习法、

合作学习法、探究学习法

学法

难点

自主学习法、合作学习法、

展示评价法

全身协调用力(踢球力量的控制和踢球方向的把握) 练习

教学内容

教师指导

学生活动

1．体育委员带领全班同学集合整队，检查到班人数并向老师汇报出勤情况

2．注意听教师宣讲，听清本课教学内容及教学目标，建立学习信心

1．学生按照游戏规则进行。

2．学生跟着老师的节奏进行练习

3.积极参与，充分热身

4.感受用脚内侧踢毽子的稳定性

组织形式与阶段目标

次数

时间

1ˊ

7ˊ

重点

掌握脚内侧踢球的脚型和击球动作

课的

部分

一、课堂常规

1．课前带领学生布置

场地器材

2．安排体委整队，宣

布上课

3．师生问好

4．检查学生人数、服

装并安排见习生

5．宣布本课内容

二、准备活动

准

1.我说你指游戏

1．老师讲解游戏规则。

备

部

分

2.球性练习：

2.教师带领学生一起

1.双脚交替踩球

进行练习

2.脚内侧敲球

3.游戏：踢毽子

3.提出问题与要求。

4.比赛：踢毽子

4.比比谁踢的更多

组织队形：

1 X X X X X X X X X X

X X X X X X X X X X

X X X X X X X X X X

X X X X X X X X X X

要求：集合整队快、静、

齐

组织队形：

1 X X X X X X X X X X

X X X X X X X X X X

X X X X X X X X X X 1 X X X X X X X X X X

组织队形：

X X X X X X X X X X

X X X X X X X X X X 1

X X X X X X X X X X 1 X X X X X X X X X X

基

本

部

分

1.

讲解动作要领并示范动作

2.固定球练习

3.一定距离标志物间传球练习

4.

稍远距离标志物间传球

5.纠错练习

6.

缩小标志物间距离传球练习

7.动作展示

8.接力比赛

学生分为四组，在起点，听到老师发令后抱球跑至标志物前，用脚内侧传球的方法射门，以进球最多的组为胜。

1．放松拉伸

2．教师总评

3．布置作业，回收器材

1.

教师讲解并示范足球—脚内侧传球

2.将学生分为两人一组，一人踩球的上部固定，一人击球的后中部

3.

学生分为两人一组，在标志物内进行脚内侧传球练习

4.两人一组进行练习

5.纠正同学们在练习过程中出现的错误动作（脚踝紧张

固定脚型）

6.两人一组缩短标志物间的距离练习

7.优秀同学进行展示

8.讲解游戏规则

1．学生认真观看老师的示范并模仿

2．两人一组练习

3.两人一组练习

4.两人一组练习

5.摆动腿原地外展膝与足尖翘练习

6.两人合作练习

7.优秀同学展示，其他同学助威

8.学生按游戏规则进行比赛

组织队形：

X X X X X X X X X X X X

组织队形：

X X X X X X X X X X X X

组织队形：

X 传 接

组织队形：

X 传 接

组织队形：

X X X

X X X

组织队形：

1

5

5

5

3

3

3

1 1′

2′

4′

4′

3′

4′

2′

8′

XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX 1．带领学生在优美的音乐下进行放松

2．总结评价本课内容

3．布置作业，回收器材

1．积极放松拉伸

2．总结提升

3．归还器材

组织队形：

* * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * 1

3′

结

束

部

分

场地

设计

场地：足球场

器材：足球41个，毽球41个，哨子一个，秒表一块，宽胶带一卷

运动负荷预计

练习密度预计：40%--50% 平均心率：125—140次\分钟