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第三单元交往是堂必修课1.诚信真可贵教学目标1.知道诚信是人与人交往中的可贵品质,体会诚信在人际交往中的重要性,愿意做一个讲诚信的人。2.知道与人交往中怎样做才是诚信的具体表现。教学时间 1课时课时目标 1.了解诚信在生活在的重要性,体会到人与人交往时诚信的价值。2.理解和体验为人处事要诚信。课
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1 诚信真可贵公开课教学设计模版
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关键词:1 诚信真可贵公开课教学设计模版
正文
第三单元
交往是堂必修课
1.诚信真可贵
教学目标
1.知道诚信是人与人交往中的可贵品质,体会诚信在人际交往中的重要性,愿意做一个讲诚信的人。
2.知道与人交往中怎样做才是诚信的具体表现。
教学时间 1课时
课时目标
1.了解诚信在生活在的重要性,体会到人与人交往时诚信的价值。
2.理解和体验为人处事要诚信。
课前准备 :
收集身边诚信的事例。
教学过程
一、导入新课
1.古往今来,有许许多多讲诚信的人。让我们穿越时空的隧道,看一看《曾子杀猪》的故事。(教师出示动画:“曾子杀猪”。)
2.看了这个故事,在你的心目中,曾子是个怎样的人呢?如果你是曾子家的孩子,面对妈妈失信于你,你有什么想法?学生各抒己见。
3. 曾子用诚实守信的人生态度教育了孩子。板书:诚信
4.你们觉得什么是诚信?学生回答,教师随机板书:说到做到、诚实不欺骗、实事求是、遵守诺言……
5.小结:同学们,我们的生活离不开社会的交往,交往是堂必修课,而良好的交往离不开诚信。
二、探究学习
1.师:讲诚信,就要说到做到。(教师出示情境剧:“送跳绳”。)
师:如果你是丹丹,你会想方设法把绳子带给红红吗?为什么?
2.小结:在你心中,答应了朋友的事就要说到做到。如果有困难,只要心中想着要信守诺言,那总会有办法解决。
3.
体验诚信的事例。
师:我们来看一个事例。许多人大概都知道海尔电器吧,我们来看看海尔人是怎么把诚信带给消费者的。
师:这是个真实故事。在当时,冰箱的价格不菲,而厂长却把76台冰箱全砸了,这给工厂造成的损失有多少?他为什么要这么做?他这么做得到了什么?
小结:厂长砸了冰箱,造成了很大的经济损失,却赢得了消费者的信任,这才有了今天海尔的蓬勃发展。 5.
小组合作,寻找诚信“小明星”
每个小组写出一个本班讲诚信的同学的名字,再至少写出一点他讲诚信的事情来。
小组交流发言。
6.
测一测:你讲诚信了吗?
三、拓展
1.师:你有什么收获?
2.请你用一生去完成这个作业:做一个诚实守信的人。
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